Notícias

SME realiza Jornada de Educação Bilíngue de Surdos

Encontro contou com oficinas, mesa temática, apresentações culturais e relatos de práticas desenvolvidos por escolas municipais

Publicado em: 04/09/2026 12h21 | Atualizado em: 04/09/2026
Fotografia de um auditório repleto de pessoas assistindo a uma palestra com 4 pessoas no palco e um telõa com 3 fotografias de pessoas do lado esquerdo.

A Secretaria Municipal de Educação (SME) de São Paulo realizou a Jornada de Educação Bilíngue de Surdos “15 anos de Educação Bilíngue na Rede Municipal de São Paulo”, nesta quarta-feira (2). O encontro reuniu profissionais da Rede Municipal de Ensino para relembrar a trajetória da educação bilíngue de Surdos e projetar os próximos passos para a consolidação da política da Política de Educação Especial e Inclusiva da RME na perspectiva da Educação Bilíngue de Surdos.

Os participantes compartilharam momentos de formação, troca de experiências e compartilhamento de práticas relacionadas à Educação Bilíngue para Surdos. A programação contou com a presença da Profª Silvana Drago, do Conselho Municipal de Educação, da Profª Dr.ª Claudia Vieira, da UFABC e do Prof. Marcio Hollosi, da UNIFESP, que compuseram a mesa temática.

O encontro contou ainda com oficinas e relatos de práticas desenvolvidas por profissionais das escolas municipais e das apresentações culturais “O coelho surdo e as luvas douradas” com o professor surdo, Wilson Santos, e a performance em Libras “A Chorona Surda” com a Instrutora de Libras Surda, Lilian Ribeiro, e a intérprete de Libras. Rose Santos.

Os relatos de práticas reuniram profissionais de diferentes unidades educacionais da Rede. Organizadas em salas temáticas, as experiências abordaram temas como Pedagogia Visual, Libras como primeira e segunda língua, Língua Portuguesa como segunda língua e práticas de acessibilidade.

Na temática Pedagogia Visual, o CIEJA Rosa Kazue e as EMEBs Anne Sullivan e Helen Keller compartilharam suas experiências. A EMEBS Helen Keller e a EMEFEM Rubens Paiva destacaram-se pelo protagonismo dos estudantes surdos, que atuaram como mestres de cerimônia. Os estudantes da EMEBS também participaram do relato de prática e da oficina de Literatura Surda.

No âmbito metodológico, as escolas EMEBS Mario Pereira Bicudo e EMEF Prof.ª Lina da Costa Couto apresentaram práticas de ensino de Libras como primeira língua (L1) e segunda língua (L2) para ouvintes, além do uso de inteligência artificial na acessibilidade de materiais didáticos.

Já na Educação Infantil, o CEU CEI Campo Limpo e a EMEI Cidade do Sol compartilharam suas vivências em acessibilidade, enquanto o CIEJA Perus enfatizou o direito linguístico e a constituição da identidade de estudantes surdos adultos e idosos, independentemente da época de sua escolarização.

A participação das diferentes unidades e dos polos bilíngues evidenciou a diversidade de experiências e formas de organização do atendimento aos estudantes surdos na Rede Municipal.

15 anos de Educação Bilíngue

A Jornada de Educação Bilíngue de Surdos integra as ações de celebração dos 15 anos da Educação Bilíngue na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. A política, consolidada em 2011 com a criação das Escolas Municipais de Educação Bilíngue para Surdos (EMEBS), tem a Libras como língua de instrução e comunicação e a Língua Portuguesa como segunda língua, na modalidade escrita.

Leia mais: Educação Bilíngue para Surdos completa 15 anos na Rede Municipal de São Paulo

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem mostra várias pessoas sentadas em cadeiras amarelas participando do seminário sobre a FUNDEB.

FUNDEB é tema de seminário

Conselho Municipal de Educação São Paulo e Comissão de Educação, Cultura e Esporte da Câmara Municipal de São Paulo promovem Seminário sobre o FUNDEB

Publicado em: 04/11/2019 6h12 - em Conselho Municipal de Educação

Imagem de um grupo de jovens com o livro Descobrir-se Autor na mão.

Escolas da DRE Jaçanã/Tremembé recebem livros produzidos pela Secretaria Municipal de Educação

Textos de professores de alunos são destacados em evento de incentivo à leitura

Publicado em: 04/11/2019 5h32 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de uma sala de aula com pessoas sentadas e um homem no meio de pé.

Educadores da DRE Campo Limpo participam de formação em comemoração ao Mês da Consciência Negra

A partir do curso de formação “Reflexões sobre a Educação para as Relações Étnico Raciais e o Currículo da Cidade” inaugurou-se a programação do mês do orgulho negro na DRE Campo Limpo

Publicado em: 04/11/2019 5h24 - em Secretaria Municipal de Educação

Equipe da Coordenadoria Pedagógica da SME discutindo a elaboração e implementação do Currículo da Cidade de São Paulo

Conselho Municipal de Educação realiza Seminário Paulo Freire

Em formato de ciclo de palestras, seminário colocou em pauta o Currículo da Cidade de São Paulo

Publicado em: 04/11/2019 5h12 - em Conselho Municipal de Educação

Uma grande tela do Auditório do Ibirapuera - Oscar Niemeyer apresenta no fundo do palco, um logotipo com a escrita: 7º Prêmio Educação em Direitos Humanos 2019, tendo em volta mãos coloridas ilustrando o logotipo. Logo abaixo da tela, mais de 100 estudantes e educadores das Unidades Escolares se encontram juntos, no centro do palco, posando para fotos ao final da cerimônia.

Escolas municipais são premiadas por projetos de educação em Direitos Humanos e Cidadania

Aproximadamente 400 estudantes e educadores de 16 escolas municipais prestigiaram a premiação; foram distribuídos R$ 50 mil em prêmios

Publicado em: 01/11/2019 5h28 - em Secretaria Municipal de Educação

1 … 651 652 653 654 655 … 1.706