Notícias

CIEJA Campo Limpo promove “III Festival Literário no CIEJA”

O FLIC surgiu de um projeto encabeçado por alunos e professores

Publicado em: 19/10/2016 15h23 | Atualizado em: 30/11/2020

festival_literario_740_x_430.jpg

No dia 27 de outubro, o Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Campo Limpo promoverá a terceira edição do “Festival Literário no CIEJA” (FLIC). O festival, que já foi realizado em 2014 e 2015, acontecerá das 8h às 22h, no próprio CIEJA.

Em 2014, o evento se resumiu a um encontro de troca de livros, como relata Carolina Tomoi, professora de linguagens e códigos do CIEJA desde 2013. Com o sucesso que o FLIC fez, houve a decisão de continuar expandindo o projeto. “Foi nesse primeiro encontro que surgiu a ideia do evento ser anual”, diz a professora.

O FLIC, de uma feira de troca de livros em seu início, evoluiu em 2016, e terá novas atividades. Na edição deste ano, o evento contará com oficinas de escrita, rodas de conversa com autores, saraus e exposição de contos e histórias.

Carolina conta que, neste ano, a FLIC tem o objetivo de proporcionar o encontro entre alunos, escritores e literatura. Não é só neste encontro que o festival se apoia. “A proposta é mostrar a literatura para que os alunos percebam a importância da leitura, que isso não é algo distante, e que ela existe na periferia”, diz Carolina.

Pensando nessa aproximação entre os jovens e a literatura, o FLIC trará autores das regiões do Campo Limpo e M’Boi Mirim para participar das rodas de conversa com os alunos. A maioria desses poetas e escritores, como conta Carolina, faz ou fizeram parte dos coletivos artísticos, como o Cooperifa ou Sarau do Binho, que, segundo ela, retratam a identidade cultural da região.

Inovação – A grande expectativa da terceira edição do FLIC está no lançamento digital de uma coletânea de histórias, que foram feitas pelos alunos. “A inovação para esse ano será a exposição da obra desses alunos, para valorizar a escrita deles como autores”, avalia Carolina. O trabalho foi fruto de uma oficina de escrita realizada com os alunos, nas últimas duas semanas de setembro deste ano, na qual eles desenvolveram textos e histórias com base no tema “Política e Ditadura Militar”. O livro foi feito com a reunião de alguns destes trabalhos. A apresentação do material será feita no dia 27, durante as atividades da FLIC.

A criação do projeto – Há dois anos, a primeira versão do FLIC foi encabeçada por uma das turmas do CIEJA, que desejava criar um evento para a unidade escolar, procurando promover a literatura na escola. A unidade escolar, por sua vez, apoiou o movimento e decidiu auxiliar na organização do evento.

Benefícios da literatura – Segundo a professora do CIEJA, após a realização dos dois encontros de literatura, o CIEJA e seus alunos obtiveram avanços. O interesse pela literatura aumentou consideravelmente e isso se refletiu nos espaços da unidade. “A utilização da biblioteca, que era quase nula, aumentou muito após essas ações”, completa Carolina.

Além do uso da biblioteca ter aumentado, o interesse dos alunos pela escrita também aumentou. “Eles sempre tiveram muita dificuldade em se expressar pela escrita, eles tinham o que falar, mas não conseguiam escrever sobre isso”, diz Carolina. Ela credita esse desenvolvimento ao fato de que os estudantes se descobriram como escritores, o que acarretou na melhoria de seu aprendizado.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Curso Linguagem Cultura Escrita
Imagem de uma pessoa vista de perfil, escrevendo a palavra “Educação” em um quadro branco com uma caneta preta. A pessoa tem cabelo preso e veste uma jaqueta jeans. A palavra está escrita em letra cursiva, em destaque no centro da imagem. Ao fundo, o cenário é claro e minimalista, com um detalhe em degradê azul no canto superior direito, conferindo um aspecto institucional e limpo.

Fontes de recursos na folha de pagamento dos professores reforçam transparência

Publicado em: 27/03/2026 7h00 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Imagem de um jovem sorridente, em ambiente interno, ao lado de uma cabine de votação. Ele usa óculos, camiseta clara com a palavra “VOTE” e o número “8” escritos à mão, além de um nome abaixo, sugerindo apoio a uma candidatura. Ao lado, há uma estrutura de papelão branca com as inscrições “Justiça Eleitoral” e “Cabina de Votação”, com o símbolo oficial ao centro. A cabine está posicionada sobre uma mesa, onde também é possível ver parte de um equipamento eletrônico. O cenário remete a um processo de votação escolar, como eleições de grêmio estudantil.

Escola municipal realiza eleição do Grêmio Estudantil com urnas eletrônicas 

Publicado em: 27/03/2026 6h32 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Montagem de imagens em ambiente de cozinha profissional. Na parte superior, um grupo de aproximadamente quinze pessoas posa sorrindo para a câmera, vestindo aventais e toucas, ao redor de uma mesa com diversos alimentos preparados, como pães, bolos, frutas e pratos decorados. O grupo é diverso em idade, gênero e aparência, transmitindo um clima de colaboração e acolhimento. Na parte inferior, há três imagens menores: à esquerda, uma pessoa observa a tela de um computador com conteúdo organizado em quadros; ao centro, participantes trabalham na preparação de alimentos em uma bancada, manipulando ingredientes; à direita, duas pessoas conversam enquanto uma delas gesticula, possivelmente explicando uma atividade. O conjunto das imagens sugere um contexto de formação, trabalho coletivo e aprendizado na área de alimentação.
1 33 34 35 36 37 1.674