Notícias

CIEJA Campo Limpo promove “III Festival Literário no CIEJA”

O FLIC surgiu de um projeto encabeçado por alunos e professores

Publicado em: 19/10/2016 15h23 | Atualizado em: 30/11/2020

festival_literario_740_x_430.jpg

No dia 27 de outubro, o Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Campo Limpo promoverá a terceira edição do “Festival Literário no CIEJA” (FLIC). O festival, que já foi realizado em 2014 e 2015, acontecerá das 8h às 22h, no próprio CIEJA.

Em 2014, o evento se resumiu a um encontro de troca de livros, como relata Carolina Tomoi, professora de linguagens e códigos do CIEJA desde 2013. Com o sucesso que o FLIC fez, houve a decisão de continuar expandindo o projeto. “Foi nesse primeiro encontro que surgiu a ideia do evento ser anual”, diz a professora.

O FLIC, de uma feira de troca de livros em seu início, evoluiu em 2016, e terá novas atividades. Na edição deste ano, o evento contará com oficinas de escrita, rodas de conversa com autores, saraus e exposição de contos e histórias.

Carolina conta que, neste ano, a FLIC tem o objetivo de proporcionar o encontro entre alunos, escritores e literatura. Não é só neste encontro que o festival se apoia. “A proposta é mostrar a literatura para que os alunos percebam a importância da leitura, que isso não é algo distante, e que ela existe na periferia”, diz Carolina.

Pensando nessa aproximação entre os jovens e a literatura, o FLIC trará autores das regiões do Campo Limpo e M’Boi Mirim para participar das rodas de conversa com os alunos. A maioria desses poetas e escritores, como conta Carolina, faz ou fizeram parte dos coletivos artísticos, como o Cooperifa ou Sarau do Binho, que, segundo ela, retratam a identidade cultural da região.

Inovação – A grande expectativa da terceira edição do FLIC está no lançamento digital de uma coletânea de histórias, que foram feitas pelos alunos. “A inovação para esse ano será a exposição da obra desses alunos, para valorizar a escrita deles como autores”, avalia Carolina. O trabalho foi fruto de uma oficina de escrita realizada com os alunos, nas últimas duas semanas de setembro deste ano, na qual eles desenvolveram textos e histórias com base no tema “Política e Ditadura Militar”. O livro foi feito com a reunião de alguns destes trabalhos. A apresentação do material será feita no dia 27, durante as atividades da FLIC.

A criação do projeto – Há dois anos, a primeira versão do FLIC foi encabeçada por uma das turmas do CIEJA, que desejava criar um evento para a unidade escolar, procurando promover a literatura na escola. A unidade escolar, por sua vez, apoiou o movimento e decidiu auxiliar na organização do evento.

Benefícios da literatura – Segundo a professora do CIEJA, após a realização dos dois encontros de literatura, o CIEJA e seus alunos obtiveram avanços. O interesse pela literatura aumentou consideravelmente e isso se refletiu nos espaços da unidade. “A utilização da biblioteca, que era quase nula, aumentou muito após essas ações”, completa Carolina.

Além do uso da biblioteca ter aumentado, o interesse dos alunos pela escrita também aumentou. “Eles sempre tiveram muita dificuldade em se expressar pela escrita, eles tinham o que falar, mas não conseguiam escrever sobre isso”, diz Carolina. Ela credita esse desenvolvimento ao fato de que os estudantes se descobriram como escritores, o que acarretou na melhoria de seu aprendizado.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
1 32 33 34 35 36 1.674