Notícias

Curso “Potenciais Educativos do Território Urbano” recebe a primeira-dama

Ana Estela Haddad aborda o programa “São Paulo Carinhosa” em encontro com educadores do centro da cidade

Publicado em: 21/06/2016 18h29 | Atualizado em: 30/11/2020
principal_dre_ipiranga_primdama_740_x_430.jpg

No último sábado, 18 de junho, o penúltimo encontro do curso Potenciais educativos do território urbano: rumo à Cidade Educadora, realizado na Estação Pinacoteca, contou com a participação da primeira-dama da cidade de São Paulo, Ana Estela Haddad. O tema abordado foi patrimônio cultural, com formadores do Museu da Língua Portuguesa e da Pinacoteca do Estado de São Paulo.

O curso é uma iniciativa da Divisão dos CEUs e da Educação Integral da Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga, em parceria com coletivos de educação e cultura atuantes no centro da cidade. Voltado para educadores, ele tem como objetivo construir um espaço de formação, sensibilização e vivência da região por meio de equipamentos culturais, coletivos de ocupação do espaço público, entre outros.

A primeira-dama mostrou-se interessada no curso após reunião de sua equipe com a DRE Ipiranga, na qual foram pautas as ações da Diretoria no centro da cidade, especialmente no Glicério. Na região há forte atuação do São Paulo Carinhosa, coordenado por Ana Estela.

meio_dre_ipiranga_primdama_740_x_430.jpg

O programa tem o objetivo de articular, coordenar, divulgar e ampliar as ações realizadas no município para promover o desenvolvimento integral durante a primeira infância por meio da educação, saúde, cultura e assistência social. Em sua visita ao curso no último sábado, Ana Estela apresentou e explicou o projeto aos professores presentes, atuantes na região central da cidade e importantes agentes nos propósitos do São Paulo Carinhosa.

O encontro de abertura do Potenciais educativos do território urbano: rumo à Cidade Educadora aconteceu no dia 12 de março. O último dia de curso será ministrado no primeiro sábado de julho, dia 2, no Solar da Marquesa. Metade das vagas foi destinada exclusivamente a professores que atuam em escolas do centro de São Paulo.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Sobre uma esteira de palha, estão dispostos elementos que remetem às culturas afro-brasileira e indígena, como bonecas de pano negras com roupas coloridas, instrumentos musicais, sementes, objetos artesanais e cartões com estampas geométricas em tons terrosos. Ao fundo, algumas bonecas estão acomodadas em um cesto de vime, compondo um ambiente educativo e cultural.

Professora trabalha culturas afro-brasileira e indígena para desconstruir estereótipos na Educação Infantil 

Publicado em: 25/05/2026 11h09 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Imagem com desenhos de crianças e adultos brincandado e área verde.

Prefeitura de São Paulo promove a 8º Semana Municipal do Brincar com mais de 2.700 atividades

Publicado em: 23/05/2026 9h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Tamanho Site (15)
Fotografia de duas meninas jogando tênis.
Fotografia com capas de livros.

Estudantes e educadores celebram produções literárias 

Publicado em: 22/05/2026 1h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 29 30 31 32 33 1.693