Notícias

Leitura que acolhe, ensina e transforma: SME destaca livros para o Dia Nacional do Livro Infantil 

Seleção de obras disponíveis nas escolas municipais incentiva o hábito da leitura e fortalece vínculos entre crianças e famílias 

Publicado em: 18/04/2026 10h00 | Atualizado em: 22/04/2026
Fotografia de uma menina sentada no chão abraçando um livro e sorrindo.

Celebrado em 18 de abril, o Dia Nacional do Livro Infantil reforça a importância da leitura no desenvolvimento das crianças. Para marcar a data, a Secretaria Municipal de Educação (SME) apresenta indicações de obras disponíveis nos acervos das unidades educacionais, que contribuem para a formação de leitores e para o desenvolvimento integral dos estudantes. 

A leitura compartilhada, dentro e fora da escola, é uma importante aliada na construção do conhecimento, no fortalecimento de vínculos e no estímulo à imaginação e à criatividade das crianças. 

Confira algumas sugestões: 

 1- “Meu crespo é de rainha”, de bell hooks (Acervo Educação Infantil) 

Obra em formato de poema rimado, com linguagem simples e ideal para leitura em voz alta. O livro celebra a beleza e a identidade do cabelo crespo em crianças negras, com ilustrações de Chris Raschka, valorizando penteados afro e fortalecendo a autoestima. 

Temas trabalhados: autoestima, autoimagem, identidade negra, representatividade e combate ao racismo.


 2- “Dora”, de Elaine Lacerda (Acervo Ensino Fundamental) 

Com poesia sensível e ilustrações marcantes, a obra apresenta reflexões sobre o cotidiano e os sonhos, convidando leitores a olhar o mundo com mais empatia e imaginação. 

Temas trabalhados: sensibilidade, cotidiano, sonhos e reflexão social.


3- “Doçura”, de Anna Cunha (Acervo Educação Infantil) 

Livro-imagem que propõe uma experiência sensorial e lúdica, explorando palavras, sons e imagens. A obra convida as crianças a perceber diferentes significados da “doçura”, como sentimento, gesto e forma de se relacionar. 

Temas trabalhados: sensibilidade, linguagem, emoções e expressão. 


4- “Emocionário: diga o que você sente”, de Cristina Núñez Pereira (Acervo Ensino Fundamental) 

Funciona como um dicionário de emoções, ajudando crianças a compreender e nomear sentimentos como medo, alegria, inveja e entusiasmo, por meio de explicações simples e ilustrações inspiradoras. 

Temas trabalhados: educação emocional, autoconhecimento e expressão de sentimentos. 


5- “Malala e seu lápis mágico”, de Malala Yousafzai (Acervo Ensino Fundamental) 

A obra apresenta a trajetória de Malala e mostra como a educação pode transformar vidas. De forma acessível, aborda temas como coragem, direito à educação e protagonismo infantil. 

Temas trabalhados: direito à educação, empatia, justiça social e protagonismo. 


6- “Pato! Coelho!”, de Amy Krouse Rosenthal (Editora Nanabooks) 

Livro interativo que apresenta uma ilusão visual divertida: afinal, é um pato ou um coelho? A obra convida as crianças a explorarem diferentes pontos de vista e perceberem que uma mesma imagem pode ter mais de uma interpretação. 

Temas trabalhados: percepção, interpretação, pensamento crítico e respeito às diferentes visões. 


7- “Psiu”, de Aloma (Editora Bamboozinho) 

Com linguagem sensível e delicada, o livro convida à escuta e à atenção ao que muitas vezes passa despercebido. A narrativa valoriza o silêncio, a observação e os pequenos detalhes do cotidiano. 

Temas trabalhados: escuta, atenção, sensibilidade e percepção do ambiente. 


8- “A rã de três olhos”, de Olga de Dios (Editora Boitempo) 

A história apresenta uma rã que enxerga além do óbvio e questiona o mundo ao seu redor, trazendo reflexões sobre meio ambiente e consumo. A obra incentiva a consciência ecológica e o olhar crítico das crianças. 

Temas trabalhados: sustentabilidade, meio ambiente, consumo consciente e pensamento crítico. 


9- “A raposa vai de carro”, de Susanne Strasser (Editora Companhia das Letrinhas) 

Narrativa acumulativa e divertida, em que diferentes animais entram em um carro, criando situações inusitadas. A repetição e o ritmo tornam a leitura envolvente e participativa para as crianças. 

Temas trabalhados: convivência, ritmo, linguagem oral e interação. 


10- “Antes da chuva”, de Lucia Hiratsuka (Editora Global) 

Com texto poético e ilustrações delicadas, o livro retrata momentos que antecedem a chuva, convidando à contemplação da natureza e à percepção das mudanças ao redor. 

Temas trabalhados: natureza, sensibilidade, tempo e observação. 

 As obras estão disponíveis nas unidades educacionais da rede municipal e podem ser consultadas no portal da Secretaria Municipal de Educação. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com com fundo de tijolinhos brancos e mãos segurando um cartaz escrito “DENGUE”, ao lado esquerdo há um mosquito da dengue com um símbolo de bloqueio sobre ele.

Escolas da DRE Santo Amaro participam de campanha de prevenção à dengue

Publicado em: 27/04/2022 3h35 - em Diretoria Regional de Educação Santo Amaro

Imagem com três telas de computadores sobre uma mesa. As telas estão ligadas com diversas figuras de pessoas, objetos e um cão.

SME fará live sobre ferramenta de comunicação assistiva

Publicado em: 26/04/2022 7h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Xadrez

Segunda etapa do IV Circuito de Xadrez Online será nesta sexta-feira

Publicado em: 26/04/2022 4h50 - em Secretaria Municipal de Educação

Governo aberto nas escolas. ilustração de uma lâmpada conectada à diferentes pessoas. Na parte interior da lâmpada o mapa da cidade de São Paulo.

Programa Agentes de Governo Aberto oferece oficina sobre autonomia e protagonismo

Publicado em: 26/04/2022 3h45 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra uma menina em uma sala de aula com a parede amarela ao fundo. Ela usa uma máscara azul, camiseta branca com a logomarca da Prefeitura de São Paulo. Está olhando e sorrindo para a câmera.

Aberto período de recurso para isenção de taxa no Enem 2022

Publicado em: 25/04/2022 2h07 - em Secretaria Municipal de Educação

1 459 460 461 462 463 1.697