Notícias

Inscrições de escolas para projetos de bandas e fanfarras terminam no dia 10 de janeiro de 2022

Unidades receberão repasse para implementação ou manutenção das ações

Publicado em: 21/12/2021 11h27 | Atualizado em: 27/12/2021
Imagem mostra uma menina tocando saxofone

Unidades receberão um repasse realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SME) para a realização do projeto (Foto: Divulgação)

As escolas que fazem parte da Rede Municipal de Ensino possuem até o dia 10 de janeiro de 2022 para manifestar interesse na implementação ou continuação dos projetos de bandas e fanfarras.

As unidades receberão um repasse realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio da Coordenadoria dos CEUs (COCEU), direto às Diretorias Regionais de Educação.

Para participar, a escola precisa ter disponibilidade de turmas para as atividades, assim como já possuir os instrumentos musicais, já que o valor não pode ser usado para a compra deles. As unidades interessadas devem apontar sua intenção através do formulário e, em caso de necessidade, procurar diretamente a DRE da sua área para mais detalhes.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Nomeação de professores

Nomeação de professores

Publicado em: 03/03/2017 12h02 - em Secretaria Municipal de Educação

DRE Penha realiza o encontro “Diálogos para a Construção de um Novo Conselho de Escola”

DRE Penha realiza o encontro “Diálogos para a Construção de um Novo Conselho de Escola”

Publicado em: 02/03/2017 4h59 - em Diretoria Regional de Educação Penha

a

a

Publicado em: 02/03/2017 3h13 - em Secretaria Municipal de Educação

Estudantes de Pedagogia da Rede UniCEU participam de aula inaugural

Estudantes de Pedagogia da Rede UniCEU participam de aula inaugural

Publicado em: 01/03/2017 4h03 - em CEU e COCEU

Biblioteca do CEU Parelheiros organiza a exposição “A Casa da Bruxa”

Biblioteca do CEU Parelheiros organiza a exposição “A Casa da Bruxa”

Publicado em: 01/03/2017 3h56 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

1 1.267 1.268 1.269 1.270 1.271 1.692