Notícias

DRE Guaianases realiza Intercâmbio de Práticas Pedagógicas

Encontro teve objetivo de discutir a Atualização Curricular da Educação Infantil

Publicado em: 25/05/2018 12h14 | Atualizado em: 30/11/2020

dreg_inter_pp_740_x_430.jpg

No dia 18 de maio, aconteceu o Intercâmbio de Práticas Pedagógicas, no Centro Educacional Unificado (CEU) Inácio Monteiro, promovido pela Diretoria Regional de Educação (DRE) Guaianases e pela Divisão Pedagógica (DIPED).

A abertura do evento foi realizada por Renata de Oliveira Ramos e Roberta Cunha Moura, do Núcleo da Educação Infantil,
da DIPED. O primeiro momento contou com apresentações de sínteses das discussões realizadas nos Grupos de Estudos e Práticas Pedagógicas (GEPPs), compostos por profissionais das Unidades de Educação Infantil, que discutem a Atualização Curricular da Educação Infantil, com assessoria das professoras especialistas em Educação, Maria Carmen Barbosa, Suely Amaral, Claudia Panizollo e Maria Helena Pelizon.

Representantes dos GEPPs fizeram uma apresentação dividida em quatro grandes temáticas:

– “A construção de um Currículo pela Rede Municipal de São Paulo para a Educação Infantil”;

– “BNCC e Currículo Integrador: estabelecer relações: fortalecer continuidades, analisar rupturas e constituir proposições”;

– “E a cultura escrita na Educação Infantil, o que fazemos para formar futuros leitores e produtores de texto?”;

– “A documentação pedagógica como instrumento indispensável a um Currículo em ação e integrador para Educação Infantil”.

Posteriormente, foram proporcionados momentos de escuta e compartilhamento de vivências com relação à atualização curricular, divulgando canais de comunicação entre Unidades e DRE/SME, para encaminhamento de dúvidas, apontamentos e sugestões.

No segundo momento, Coordenadoras Pedagógicas (CPs) de quatro Unidades abordaram de formas diferentes aspectos da formação docente e promoveram reflexões:

– Centro de Educação Infantil (CEI) Marília de Dirceu – Rede Direta: Uma discussão sobre datas comemorativas (CP Luíza)

– CEI Cantinho Feliz – Rede Parceira: Estudo e reflexão sobre os documentos da rede na rotina do CEI da Rede Parceira (CP Luciana)

– Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Adoniran Barbosa – Rede Direta: Diálogos e práticas pedagógicas – ampliação de repertório literário de professores (CP Ana Carolina, Diretora Edilaine e Professora Silvia)

– CEI Fazenda do Carmo – Rede Parceira: Organização de rotina de observação das práticas e sistematização de devolutiva aos professores (CP Maria Aparecida)

A etapa de encerramento teve a distribuição de exemplares da Edição Especial da Revista Magistério – Das Creches aos CEIs e de um roteiro de estudos, elaborado pela SME, que contém importantes reflexões a serem disparadas nas Unidades de Educação Infantil.

“Relato de prática é uma das estratégias formativas que tem como maior potencial a ampliação do olhar. Olhar o fazer dos outros através de outra perspectiva faz parte do processo formativo”, ressaltou Roberta, do Núcleo da Educação Infantil pertencente à DIPED.

Clique aqui para ver algumas fotos do evento

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem mostra várias pessoas sentadas em cadeiras amarelas participando do seminário sobre a FUNDEB.

FUNDEB é tema de seminário

Conselho Municipal de Educação São Paulo e Comissão de Educação, Cultura e Esporte da Câmara Municipal de São Paulo promovem Seminário sobre o FUNDEB

Publicado em: 04/11/2019 6h12 - em Conselho Municipal de Educação

Imagem de um grupo de jovens com o livro Descobrir-se Autor na mão.

Escolas da DRE Jaçanã/Tremembé recebem livros produzidos pela Secretaria Municipal de Educação

Textos de professores de alunos são destacados em evento de incentivo à leitura

Publicado em: 04/11/2019 5h32 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de uma sala de aula com pessoas sentadas e um homem no meio de pé.

Educadores da DRE Campo Limpo participam de formação em comemoração ao Mês da Consciência Negra

A partir do curso de formação “Reflexões sobre a Educação para as Relações Étnico Raciais e o Currículo da Cidade” inaugurou-se a programação do mês do orgulho negro na DRE Campo Limpo

Publicado em: 04/11/2019 5h24 - em Secretaria Municipal de Educação

Equipe da Coordenadoria Pedagógica da SME discutindo a elaboração e implementação do Currículo da Cidade de São Paulo

Conselho Municipal de Educação realiza Seminário Paulo Freire

Em formato de ciclo de palestras, seminário colocou em pauta o Currículo da Cidade de São Paulo

Publicado em: 04/11/2019 5h12 - em Conselho Municipal de Educação

Uma grande tela do Auditório do Ibirapuera - Oscar Niemeyer apresenta no fundo do palco, um logotipo com a escrita: 7º Prêmio Educação em Direitos Humanos 2019, tendo em volta mãos coloridas ilustrando o logotipo. Logo abaixo da tela, mais de 100 estudantes e educadores das Unidades Escolares se encontram juntos, no centro do palco, posando para fotos ao final da cerimônia.

Escolas municipais são premiadas por projetos de educação em Direitos Humanos e Cidadania

Aproximadamente 400 estudantes e educadores de 16 escolas municipais prestigiaram a premiação; foram distribuídos R$ 50 mil em prêmios

Publicado em: 01/11/2019 5h28 - em Secretaria Municipal de Educação

1 … 651 652 653 654 655 … 1.706