Notícias

Aberto edital para submissão de textos da Revista Ocupação Maí

Educadores das unidades diretas e parceiras da Rede Municipal de Ensino de São Paulo podem inscrever seus artigos sobre as temáticas afro-brasileira, indígena e das populações migrantes até 14 de maio.

Publicado em: 28/04/2021 12h51 | Atualizado em: 28/04/2021
Imagem com as laterais de tecidos com estampas coloridas, no centro um retângulo marrom com o dizer: Revista Ocupação Maí

A Secretaria Municipal de Educação (SME) de São Paulo, por meio do Núcleo para a Educação das Relações Étnico-Raciais (NEER), convida os profissionais da Rede Municipal de Ensino (RME) para publicarem seus artigos e relatos de prática na Revista Ocupação Maí. O periódico tem previsão de ser lançado em maio deste ano. As inscrições de artigos estão abertas até 14 de maio.

O material contemplará artigos científicos e relatos de prática pedagógica. Para isso, docentes da rede municipal podem enviar seu texto para submissão por meio de formulário on-line. A revista contribuirá para a formação continuada das educadoras e educadores e para que as práticas pedagógicas sejam repensadas a partir de reflexões e partilhas de experiências. Dessa forma, a ação também traz um impacto positivo para os estudantes.

Submissão dos textos

Os textos enviados devem estar em conformidade com as normas da ABNT e abordar temas sobre as temáticas afro-brasileira, indígena e migrante e suas interseccionalidades. A submissão de textos também pode ser realizada pelas professoras que atuam nos Centros de Educação Infantil (CEIs) em unidades parceiras da RME.

As inscrições para a publicação de textos produzidos por profissionais da rede estão abertas até às 22h do dia 14 de maio de 2021 e serão realizadas por meio do formulário da Microsoft.

[Faça aqui a inscrição de artigo para a Revista Ocupação Maí]

Revista Ocupação Maí

A publicação tem por objetivo compartilhar práticas pedagógicas e produções acadêmicas das professoras e dos professores da Rede Municipal de Ensino relacionadas às temáticas afro-brasileira, indígena e das populações migrantes. A revista científica terá a periodicidade quadrimestral com acesso livre por meio digital. A designação Maí está relacionada ao povo originário da região do norte do Abomé, atual República do Benin.

[Confira aqui o Edital de chamada de artigos Revista Ocupação Maí]

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Ii Jornada Pedagógica

As Jornadas Pedagógicas como movimentos formativos na Educação Infantil

Formação ocorreu entre os dias 28 e 29 de novembro e envolveu mais de 60 mil educadores

Publicado em: 02/12/2019 7h30 - em Educação Infantil

Imagem mostra meninas fazendo uma apresentação de balé.

Escola da Brasilândia promove sua oitava mostra de dança

Ação faz parte do projeto “Educando através da dança”, que ensina balé e hip-hop para 138 estudantes da EMEF Profº André Rodrigues de Alckmin

Publicado em: 02/12/2019 6h54 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem tirada de trás de uma sala de aula com pessoas sentadas e um homem de pé ao meio.

Escolas da DRE Freguesia/Brasilândia discutem Culturas Imigrantes

Encontros foram organizados pelo Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem (NAAPA)

Publicado em: 29/11/2019 8h05 - em Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia

Imagem mostra 3 alunas segurando uma Revista com o Artigo Científico que foi publicado na Revista Internacional da Universidade de São Paulo. Atrás, aparecem 3 professoras que orientaram as produções.

Estudantes do Ensino Médio publicam artigos científicos em Revista da USP pela primeira vez

Dois artigos escritos por quatro estudantes serão publicados de forma inédita junto com estudos de pesquisadores com alto nível acadêmico

Publicado em: 29/11/2019 6h58 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

17628

Secretaria de Educação autoriza a contratação de um mil professores temporários

Professores poderão ser contratados temporariamente para atuarem nas Unidades Municipais

Publicado em: 29/11/2019 5h51 - em Educação Especial

1 … 638 639 640 641 642 … 1.704