Notícias

Robótica e Gamificação : SME apresenta sua proposta na Campus Party 2016

Coordenadoras do Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem falam sobre o projeto de Game e Robótica nas escolas da Rede

Publicado em: 04/02/2016 11h52 | Atualizado em: 30/11/2020

imprensa_jovem_740_x_430.jpg

Matéria redigida pela Rádio BNE, equipe da Imprensa Jovem da EMEF João Augusto Breves

Reportagem : Edson Candido, Júlio César de Arruda, Victor Hugo Gelain, Fabricio Nascimento e João Victor Machado

Ao andar pelos corredores do Anhembi durante a Campus Party 2016, nossa equipe se deparou, como de costume, com muitas pessoas ligadas em games, redes sociais e vídeos do Youtube. Entre as muitas palestras e olhando que acontecia por lá, havia gente preocupada em fazer com que tudo isso não deixasse de ser uma forma de aprendizado.

Nesse clima de tecnologia e educação, nossa equipe passou uma tarde interessante na Campus Party 2016 e acompanhou a palestra de Regina Celia Gavassa e Gislaine Batista Munhoz, do Núcleo de Tecnologia para Aprendizagem da Secretaria Municipal de Educação.

Elas apresentaram dois temas para o público da Campus: “Robótica, Linguagem de Programação” e “Gamificação como estratégia na melhoria da aprendizagem”. As propostas fazem parte da formação dos Professores Orientadores de Informática Educativa (POIEs). Segunda Regina Gavassa, há muitas escolas da rede que têm interesse em participar dos projetos de robótica. No último desafio de Robótica que aconteceu em novembro de 2015 na Bienal de Artes, 115 escolas participaram com seus projetos. Na Gameficação, o estudante aprende a investigar e olhar o mundo em outra perspectiva , é o que nos conta a professora Gislaine Munhoz . Para ela, a gamificação é uma estratégia para aproximar o estudante ao professor.

Conversamos com Fabio Moreira da Educity Labs. Ele falou sobre o seu projeto, semelhante ao Simcity, e que desenvolve o aprendizado e socialização por meio do jogo, onde o participante tem uma vida virtual e através desta tem que fazer tarefas diárias como estudar, trabalhar e outras atividades do cotidiano.

O Game e a Robótica podem oferecer oportunidade para o aprendizado através da ludicidade. Acompanhe a reportagem :

Saiba mais:


Núcleo de Tecnologia para Aprendizagem

Educity Labs

Projeto Rádio BNE

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem mostra 30 estudantes aproximadamente ao fundo fazendo gestos posando para foto, na parte da frente aparecem professores, instrutores e educadores sorrindo e também posando para foto.

Escola oferece atendimento educacional especializado para estudantes surdos no ensino médio

32 estudantes aprendem a língua portuguesa em sua modalidade escrita; Escola também oferece aulas de Libras para comunidade

Publicado em: 05/12/2019 6h25 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

Imagem com elementos de Ciências e elementos de Matemática com a frase

Seminário de Práticas e Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática

Ação ocorre no próximo sábado (7/12), a partir das 8h, na Universidade Cruzeiro do Sul - Campus Liberdade

Publicado em: 04/12/2019 7h32 - em Ensino Fundamental e Médio

Imagem com um aluno lendo um livro, e de fundo alunos sentados na mesa lendo.

Crianças da rede municipal produzem livro digital interativo como forma de combater o preconceito

Livro apresenta diferentes linguagens de comunicação para que o leitor possa interagir e se aprofundar no entendimento do tema

Publicado em: 04/12/2019 6h59 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Grupo de alunos sentados na grama ao lado de uma arvore.

EMEF Chácara Turística realiza projeto visando quebrar paradigmas em relação a pessoas com deficiência

Atividades envolveram experiências e vivências de diálogo e inclusão

Publicado em: 04/12/2019 6h34 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

Imagem com professor de costas apontando para um telão com aplicativos do Office 365.

Funcionalidades do Office 365 trazem mais tecnologia às salas de aula

Educadores têm à disposição diversas ferramentas da Microsoft; acesso é totalmente gratuito

Publicado em: 04/12/2019 4h58 - em Educadores

1 629 630 631 632 633 1.697