Notícias

Chegou a 8ª Edição da Revista Imprensa Jovem em parceria com a Metodista

Cultura e Arte para Todos: Estudantes exploram Teatro, Dança e Literatura

Publicado em: 20/12/2024 14h33 | Atualizado em: 20/12/2024
Capa da Revista Imprensa Jovem - Edição Nº 8

A 8ª edição da Revista Imprensa Jovem, realizada em parceria com a Universidade Metodista de São Paulo, celebra o tema “Cultura e Arte para todos – Teatro, Música, Dança, Desenhos e a Efervescência do Mundo”. Com a participação de estudantes de cinco escolas municipais de São Paulo e da equipe universitária, o projeto promove a integração entre jovens e profissionais do jornalismo.

Participaram desta edição as Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) Humberto Dantas,  José Américo de Almeida, Maria Aparecida Rodrigues Cintra, Dom Paulo Rolim Loureiro e Tarsila do Amaral.

Cada edição da revista é fruto de um semestre de trabalho colaborativo, envolvendo workshops de jornalismo, planejamento editorial e encontros interativos entre estudantes e especialistas.

Veja alguns destaques desta edição:

Da sala de aula para o palco

Na EMEF Maria Aparecida Rodrigues Cintra, o teatro é uma poderosa ferramenta de aprendizagem. Depoimentos revelam o impacto positivo dessa vivência artística.

Babalotim: Dança e Cultura Africana

Com mais de três décadas de história, o grupo de dança negra contemporânea Babalotim é um marco na preservação e disseminação da cultura afro-brasileira. Liderado pela mestra Solange Camargo, o grupo continua inspirando gerações.

Fábrica de Livros da Tarsila

Na EMEF Tarsila do Amaral, a metodologia Cultura Maker transforma a educação literária. O projeto incentiva a criação de livros independentes, promovendo autoria e expressão criativa.

Um mergulho na cultura chinesa

O projeto Imprensa Jovem na China levou estudantes de escolas municipais a um intercâmbio cultural histórico, marcando os 50 anos de relações entre Brasil e China. A comitiva explorou cidades como Pequim, Chengdu e Xangai, vivenciando a riqueza cultural, a conservação ambiental e a modernidade tecnológica.

Precisamos falar sobre igualdade étnico-racial

No Fórum do Desenvolvimento Sustentável, realizado no Chile, o ODS 18 foi destaque, abordando o enfrentamento ao racismo e à desigualdade étnico-racial. Estudantes e especialistas discutiram a urgência da justiça racial como base para um futuro mais igualitário e sustentável.

A edição completa já está disponível e reforça a importância de integrar educação, cultura e arte no cotidiano escolar. Acesse aqui, inspire-se e descubra mais sobre os projetos que estão transformando as escolas públicas de São Paulo.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia em fundo cinza claro, ao centro a imagem de um estudante com a cabeça raspada, os braços em frente ao corpo com a pintura do nome das universidades USP e UNICAMP

Estudante de escola municipal é aprovado em três universidades públicas

Publicado em: 15/02/2023 12h20 - em Secretaria Municipal de Educação

Diáologos Sme 2

SME recebe vereadores para dia de diálogo

Publicado em: 14/02/2023 7h16 - em Secretaria Municipal de Educação

Formador Luciano

Núcleos da DRE Guaianases se reúnem para discutir planejamento de 2023

Publicado em: 14/02/2023 3h17 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Pessoas estão sentadas em roda enquanto uma mulher, que está de pé no centro, conversa com elas.

CEU Caminho do Mar promove nova edição da Terapia Comunitária Integrativa no dia 25

Publicado em: 14/02/2023 1h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Arte com os personagens da Turma da Mônica, o Cebolinha e a Mônica estão nas pontas e no meio deles, estão os animais que são personagens no desenho.

Musical da Turma da Mônica terá apresentação gratuita no CEU São Mateus

Publicado em: 14/02/2023 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 376 377 378 379 380 1.695