Notícias

Coletiva Imersão Kunumi

Atividade integra programação da III Mostra Cultural Agosto Indígena

Publicado em: 11/09/2017 17h31 | Atualizado em: 30/11/2020

Coletiva_Imersao_Kunumi_740_x_430.jpg

Matéria produzida pela equipe de Imprensa Jovem da EMEF Florestan Fernandes

O Dia Internacional dos Povos Indígenas é comemorado anualmente em 9 de agosto. Compondo o Agosto Indígena na Cidade de São Paulo, a Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro promoveu no dia 16 de agosto, no Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) Tenondé Porã, a Coletiva Imersão Kunumi com estudantes de Imprensa Jovem das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) Desembargador Teodomiro Toledo Piza, Florestan Fernandes, Olegário Mariano, Padre José Pegoraro, Paulo Setúbal, CEU Cidade Dutra e CEU Três Lagos.

A Coletiva, com a temática “Protagonismo e Juventude Guarani e os desafios para garantir a preservação da integridade cultural dos povos indígenas”, teve como objetivo promover o intercâmbio cultural dos jovens Guarani com os visitantes para troca de conhecimento e experiências entre as culturas. Educadores, líderes e jovens das Aldeias Krukutu e Tenondé Porã participaram da coletiva. Entre eles o MC Kunumi, que através do rap manifesta e defende a cultura do seu povo.

Veja a galeria de fotos

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
1 33 34 35 36 37 1.675