Notícias

Vou + longe: Secretaria Municipal de Educação lança material complementar para o Ensino Fundamental

Material tem como foco os estudantes do 5° e 9° ano do Ensino Fundamental

Publicado em: 02/07/2025 11h50 | Atualizado em: 02/07/2025
Imagem com dois livros roxos escrito "Vou + Longe Língua-Portuguesa"

As Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF) estão recebendo o material complementar “Vou + Longe”, com o objetivo de potencializar as práticas docentes de Língua Portuguesa e Matemática e ampliar as possibilidades de ensino. Os materiais, pensados para o 5° e 9° ano do Ensino Fundamental, serão distribuídos para os estudantes e professoras.

Os livros, pensados como um recurso pedagógico estratégico, oferecem questões objetivas e discursivas com situações-problema, orientações metodológicas e gabaritos comentados, fundamentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e alinhados ao Saeb e à Prova São Paulo.

A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, após processo de análise, realizado pela equipe técnica, realizou a aquisição de cerca de 240 mil livros de estudantes e cerca de 11 mil livros de professores, totalizando mais de 250 mil livros didáticos. A SME, por intermédio das Diretorias Regionais de Ensino DREs, realizou formações para apresentar o material à coordenação pedagógica, com intuito de apoiar as unidades para a utilização de mais um material pensado para auxiliar o desenvolvimento de cada estudante.

O “Vou + Longe” estimula o aprimoramento das habilidades de leitura e análise de textos escritos e multimodais, os eixos estruturantes da matemática previstos no Currículo da Cidade, além de, estimular o pensamento crítico e, sobretudo, possibilitar a autonomia nos estudos.

O livro do professor, por exemplo, se destaca por oferecer uma explicação detalhada das questões, a partir das habilidades indicadas pelas avaliações externas, o material auxilia o docente a identificar os conhecimentos já consolidados por cada estudante, ao mesmo tempo em que permite que eles vivenciem o gênero avaliação, em suas diferentes nuances, com autonomia, compreendendo-o assim como uma prática social.

“É uma ferramenta complementar muito importante para o desenvolvimento das habilidades em Língua Portuguesa e Matemática, além de familiarizar o estudante com um formato de questões presentes na Prova São Paulo, Saeb e até mesmo vestibulinhos”, destacou o Secretário Municipal de Educação, Fernando Padula.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Estudantes escolhe material escolar em uma loja.
Estudantes em sala de aula.

Prefeitura de São Paulo fortifica ações de combate ao abandono escolar

Publicado em: 29/12/2023 8h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia mostra mulher segurando um microfone, ela tem cabelos brancos e usa uma camiseta preta e óculos. Atrás dela, há um telão onde se lê

Estudantes do CIEJA Paulo Emílio Vanzolini relatam emoção de se formar

Publicado em: 29/12/2023 3h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Grupo de estudantes e um adulto estão em área externa com enxadas e outros itens para manusearem a terra. No centro da imagem o adulto e um estudante estão ao redor de resíduos de folhas e terra.

SME recebe propostas de interessados em promover atividades do Rolê Agroecólogico

Publicado em: 29/12/2023 2h41 - em Alimentação Escolar

Montagem com dez fotos que mostram estudantes, ambientes de escolas e uniforme da rede municipal de ensino de São Paulo. Acima se lê
1 275 276 277 278 279 1.691