Notícias
SME promove curso “Cultura Maker” na modalidade EAD
A Gamificação como estratégia de aprendizagem.
Publicado em: 02/05/2016 9h34 | Atualizado em: 30/11/2020
A Secretaria Municipal de Educação (SME) comunica a realização do curso EAD Cultura Maker – Módulo II Gamificação cujo objetivo é apropriar-se dos elementos constituintes da Gamificação como estratégia pedagógica para ressignificar processos formativos.
Serão formadas 36 turmas, com 25 vagas cada uma e podem se inscrever Professores, na função de Professores Orientadores de Informática Educativa (POIE) e um Professor de Itinerário Formativo de cada Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA).
Nos próximos dias 9 e 10 de maio acontecerá o encontro presencial e os participantes deverão se inscrever em uma única turma correspondente ao seu horário de trabalho do dia.
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Ipiranga
EMEI Gabriel Prestes é reconhecida em prêmio de inovação e educação digital
Secretaria Municipal de Educação
Estudantes da rede municipal participam da Gamescom Latam 2026
Secretaria Municipal de Educação
Vem aí o III Seminário de Cultura na Educação
Programa Grêmio estudantil
Secretaria Municipal de Educação promove formação para orientadores de Grêmios Estudantis e reforça gestão democrática nas escolas
Secretaria Municipal de Educação
Rede Municipal de São Paulo lidera índices de atendimento na Educação Infantil
Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
Handebol adaptado promove inclusão no CEU Cidade Dutra
Relacionadas
Dialogando com os gestores na Educação Infantil
Publicado em: 27/04/2016 3h15 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé
X Festival Regional de Xadrez Por Equipe no CEU Quinta Do Sol
Publicado em: 27/04/2016 3h14 - em CEU e COCEU
SME oferece 100 vagas em curso de Extensão Universitária
Publicado em: 27/04/2016 2h52 - em CEU e COCEU
Música: uma das possibilidades na busca da Educação Integral
Publicado em: 27/04/2016 2h17 - em Ensino Fundamental e Médio
Instrutores de Libras
Publicado em: 27/04/2016 12h17 - em Educação Especial