Notícias

Atribuição de aulas

Orientações para Escolha e Atribuição do módulo docente, de turnos e de classes/blocos/aulas

Publicado em: 09/12/2015 15h28 | Atualizado em: 30/11/2020

escolha_de_lotacao_definitiva.jpg

Foram publicadas as portarias: nº 7.492 que dispõe sobre o Processo de Escolha/Atribuição do Módulo Docente aos Professores de Educação Infantil e de turnos de trabalho aos Auxiliares de Desenvolvimento Infantil, lotados e/ou em exercício nos Centros de Educação Infantil e no Centro Municipal de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação e nº 7.493 que dispõe sobre o Processo Inicial de Escolha/Atribuição de turnos e de classes/blocos/aulas aos Professores da Rede Municipal de Ensino que atuam nas Escolas Municipais.

Elas contém orientações sobre quem são os envolvidos no processo de escolha e atribuição, quais as etapas, sobre as jornadas de trabalho e as complementações, e sobre a compatibilização dos cargos.

Clique aqui e acesse a íntegra da Portaria 7.492

Clique aqui e acesse a íntegra da Portaria 7.493

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Mais dois Centros de Educação Infantil inaugurados na zona norte

Mais dois Centros de Educação Infantil inaugurados na zona norte

Publicado em: 30/06/2016 3h35 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

EMEI Cornélio Pires promove Caminhada pela Paz e Diversidade

EMEI Cornélio Pires realiza a “I Caminhada Pela Paz e Diversidade”

Publicado em: 30/06/2016 3h32 - em Diretoria Regional de Educação Penha

Saiba como participar do Plateia SME e Plateinha

Plateia SME – edição de 29 de junho

Publicado em: 30/06/2016 10h08 - em CEU e COCEU

I Festival de Mancala Awelé

I Festival de Mancala Awelé

Publicado em: 29/06/2016 6h29 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Participantes do curso Educomunicação Socioambiental realizam plantio de horta

Participantes do curso Educomunicação Socioambiental realizam plantio de horta

Publicado em: 29/06/2016 3h18 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

1 1.410 1.411 1.412 1.413 1.414 1.693