Notícias

Trabalho com contos na EMEF Almirante Sylvio Heck aborda bullying e inclusão

Trabalho foi realizado com base no livro “Lobobom”, do professor autor João Carlos de A. Marques

Publicado em: 11/01/2019 9h32 | Atualizado em: 30/11/2020

conto_sylvio_heck_740x430.jpg

Entre agosto e outubro de 2018, as educadoras Vera Santos e Sônia Silva trabalharam com contos maravilhosos na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Almirante Sylvio Heck, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Santo Amaro. Entre eles, foi abordada a obra “Lobobom”, do professor autor João Carlos de A. Marques, que atua na unidade educacional.

O trabalho desenvolvido pelas educadoras com os livros de contos maravilhosos surgiu a partir de atividade com o Caderno da Cidade, com o objetivo de desmistificar estereótipos de princesas perfeitas como padrão de beleza. “A partir desse trabalho, eu e a Sônia pensamos: ‘temos um autor aqui dentro da escola, por que não utilizarmos uma obra dele?’”, explica Vera Santos.

As educadoras, então, passaram a trabalhar o livro “Lobobom”, de João Carlos Marques, com os estudantes do 5º ano. As atividades foram pensadas para terminarem com um chá literário onde o autor seria entrevistado pelos alunos. Foram realizadas rodas de leitura e produzidos textos orais, escritos e releituras em tiras de histórias em quadrinhos, além de vídeos feitos em parceria com a Professora Orientadora de Informática Educativa (POIE), Aline Matos. Também foi trabalhado, em sala de aula, o gênero textual entrevista.

“Além de trabalhar os temas do bullying e da inclusão, a nossa proposta teve a intenção de fazer com que os estudantes acreditem que eles também podem se tornar escritores”, conta Vera.

Para o professor João Marques, a experiência o fez crescer como ilustrador e escrito, tornou consciente alguns dos processos usados na criação do livro e trouxe mais possibilidades criativas e amizades. “A criação de um trabalho de ilustração e literatura, por muitas vezes, não permite que se tenha a resposta de sua efetividade, pelo menos não sob o aspecto da percepção direta dos leitores e eu tive, não apenas na entrevista, mas no decorrer do projeto, respostas deste público, que me fez crescer tanto no âmbito profissional como pessoal”, conta João.

Acesse a galeria de imagens.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem de uma mulher e um homem, sendo ele com o microfone na mão.
Platéia no Salão Nobre da Câmara Municipal de São Paulo para entrega do 1º Prêmio Heitor Villa-Lobos.

Escolas Municipais recebem 1º Prêmio Heitor Villa-Lobos em cerimônia solene na Câmara Municipal de São Paulo

Ação valoriza projetos e trabalhos inovadores na área de Educação Musical na Rede Municipal

Publicado em: 02/12/2019 7h52 - em Secretaria Municipal de Educação

Ii Jornada Pedagógica

As Jornadas Pedagógicas como movimentos formativos na Educação Infantil

Formação ocorreu entre os dias 28 e 29 de novembro e envolveu mais de 60 mil educadores

Publicado em: 02/12/2019 7h30 - em Educação Infantil

Imagem mostra meninas fazendo uma apresentação de balé.

Escola da Brasilândia promove sua oitava mostra de dança

Ação faz parte do projeto “Educando através da dança”, que ensina balé e hip-hop para 138 estudantes da EMEF Profº André Rodrigues de Alckmin

Publicado em: 02/12/2019 6h54 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem tirada de trás de uma sala de aula com pessoas sentadas e um homem de pé ao meio.

Escolas da DRE Freguesia/Brasilândia discutem Culturas Imigrantes

Encontros foram organizados pelo Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem (NAAPA)

Publicado em: 29/11/2019 8h05 - em Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia

1 … 637 638 639 640 641 … 1.703