Notícias

SME promove formação sobre sequências de atividades na Recuperação Paralela

Curso aborda o Currículo da Cidade de Língua Portuguesa e Matemática nos ciclos do Ensino Fundamental

Publicado em: 29/08/2018 11h52 | Atualizado em: 30/11/2020

sequencia_curso_740x430.jpg

Foi publicada no Diário Oficial da Cidade (DOC) desta quarta-feira, 29 de agosto, a realização do curso “O papel das sequências de atividades no avanço das aprendizagens de estudantes da recuperação paralela”, evento que discutirá a importância de atividades voltadas para a competência leitora e escritora e de resolução de problemas no avanço das aprendizagens dos estudantes dos diferentes ciclos e socializará as sequências didáticas que fazem os alunos avançarem em suas aprendizagens.

Serão formadas duas turmas, com 30 integrantes cada, e poderão se inscrever Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I designados para a função de Professores de Educação Paralela e os atuantes nos projetos/atividades complementares das Unidades Educacionais.

As inscrições acontecem a partir da data de publicação até o final das vagas pelo link e serão validadas pela ordem de cadastro, considerando as especificações do público-alvo.

Saiba mais clicando aqui.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma mãe amamentando seu bebê em um espaço interno do Centro de Educação Infantil.

Agosto Dourado: ações de incentivo ao aleitamento na rede municipal de SP; assista ao vídeo

Publicado em: 24/08/2021 2h49 - em Secretaria Municipal de Educação

Professora interagindo com duas crianças em uma Classe hospitalar
Imagem com mosaico em tons verdes e o texto: Agosto Indígena

SME promove lives para contribuir com a formulação de ações afirmativas à população indígena

Publicado em: 23/08/2021 6h14 - em Secretaria Municipal de Educação

Prêmio Paulo Freire

Prêmio Paulo Freire: confira o resultado dos projetos premiados

Publicado em: 23/08/2021 12h25 - em Secretaria Municipal de Educação

foto de estudantes com máscaras usando camisetas na cor laranja da imprensa jovem sentados lado a lado apresentando telejornal

Estudantes produzem telejornal que trata sobre a “pandemia da desinformação”

Publicado em: 20/08/2021 4h04 - em Secretaria Municipal de Educação

1 518 519 520 521 522 1.696