Notícias
SME chama professores aprovados em concurso para escolha de vagas
Convocação de cerca de 500 professores foi publicada na edição desta terça-feira, 7 de fevereiro, no Diário Oficial da Cidade.
Publicado em: 07/02/2017 11h07 | Atualizado em: 30/11/2020
A Secretaria Municipal de Educação da cidade de São Paulo definiu as datas para escolha de vagas e retirada de guia médica para exames médicos pré-admissionais dos candidatos do concurso de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
Siga a SME no Twitter e no Facebook
Nos dias 22 e 23 de fevereiro, os convocados devem comparecer ao auditório da Coordenadoria de Gestão de Pessoas (COGEP), localizado na Avenida Angélica, 2606, Consolação, de acordo com o cronograma publicado na edição de 7 de fevereiro do Diário Oficial da Cidade (DOC).
Clique aqui para ver o cronograma e a relação de documentos necessários.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Escolas municipais definem ações para melhorar atendimento na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
Escritores destacam papel dos professores na formação de leitores
Secretaria Municipal de Educação
SME compartilha experiências do PTRF e do SIG-Escola com equipe de Porto Alegre
Diretoria Regional de Educação Butantã
Inscrições abertas para o 2° Festival Estudantil de Batalhas de Rima e SLAM
Diretoria Regional de Educação Guaianases
Tecendo Redes fortalece apoio a famílias de estudantes com deficiência
Educomunicação
Imprensa Jovem faz cobertura da Bienal do Livro
Relacionadas
Publicada a Homologação do Concurso de Professor de Ensino Fundamental II e Médio
Publicado em: 16/12/2016 10h49 - em Educadores
EMEI Recanto Campo Belo renova sua horta
Publicado em: 16/12/2016 10h36 - em Alimentação Escolar
CEU Caminho do Mar recebe a intervenção “NegrasSão”
Publicado em: 16/12/2016 10h26 - em CEU e COCEU
SME lança publicação sobre o monitoramento do Plano Municipal de Educação
Publicado em: 15/12/2016 4h29 - em PME
Imprensa Jovem agora é Programa da Rede Municipal de Ensino
Publicado em: 15/12/2016 4h27 - em Educomunicação