Notícias
Secretaria Municipal de Educação compra alimentos cultivados por quilombolas
Primeira aquisição é de cerca de 97 toneladas de banana nanica e prata in natura.
Publicado em: 01/12/2016 16h22 | Atualizado em: 30/11/2020
Cerca de 22 mil alunos matriculados em escolas da Rede Municipal de Educação, das Diretorias Regionais de Educação (DREs) Guaianases e Penha, vão consumir banana nanica e prata in natura cultivadas por comunidades quilombolas que vivem no Vale do Ribeira. A distribuição nas escolas começou esta semana. Estão sendo adquiridas cerca de 97 toneladas do produto, por meio da Coordenadoria de Alimentação Escolar (CODAE). É a primeira aquisição de alimentos cultivados pelos quilombolas.
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Butantã
Formação para Supervisores de Estágio abre 390 vagas na Rede Municipal
Secretaria Municipal de Educação
SME realiza nova convocação de Auxiliar Técnico de Educação e Professor de Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
SME apoia escolas no planejamento de atividades para reposição de dias letivos
Diretoria Regional de Educação Guaianases
Divisão dos CEUs da DRE Guaianases promove bate-papo sobre saúde mental
Secretaria Municipal de Educação
Prêmio LED abre inscrições para projetos de inovação na educação
Secretaria Municipal de Educação
Curtas na Escola anuncia finalistas da 1ª edição do Festival de Cinema Estudantil
Relacionadas
Thereza Dalme e Banda nos CEUs Parelheiros e Vila Rubi
Publicado em: 23/03/2017 12h11 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
Show da cantora Luiza Possi agita o público no CEU Jaçanã
Publicado em: 23/03/2017 12h10 - em CEU e COCEU
Supervisores ingressantes participam de formação sobre Gestão Pedagógica
Publicado em: 23/03/2017 9h48 - em Secretaria Municipal de Educação
Biblioteca do CEU Cidade Dutra realiza 1º Sarau da Pessoa com o tema “Mulheres”
Publicado em: 22/03/2017 4h39 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
Telejornalismo – Tutorial para Equipes de Imprensa Jovem
Publicado em: 22/03/2017 4h33 - em Educomunicação