Notícias
São Paulo pensa o Currículo
NTC coordena Grupos de Trabalho para a atualização do Currículo. Discussões também acontecem em escolas e DREs
Publicado em: 12/05/2017 16h00 | Atualizado em: 30/11/2020
A Secretaria Municipal de Educação está realizando ações para discutir a atualização do Currículo do Ensino Fundamental da Cidade de São Paulo.
Desde março de 2017, com a coordenação do Núcleo Técnico de Currículo (NTC), os Grupos de Trabalho (GTs) reúnem-se para estudos e discussões sobre a atualização do Currículo da cidade. Participam dos GTs professores das EMEFs, Supervisores Escolares, representantes das Diretorias Pedagógicas e especialistas das diferentes áreas do conhecimento.
As discussões, também, estão ocorrendo nas escolas e Diretorias Regionais de Ensino, envolvendo os estudantes, gestores, professores e toda a comunidade escolar em prol da construção de um currículo que promova a melhoria da qualidade na Educação Pública da Cidade de São Paulo.
Acompanhe o vídeo:
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Pirituba
Estudantes aprendem sobre educação alimentar na EMEF Professor Josué de Castro
Bom de Prova
SME promove aulão de Educomunicação para campanhas Bom de Prova
Secretaria Municipal de Educação
SME reforça importância da ética no serviço público
Educação Especial
SME entrega primeira Linha Braille para estudante da Rede
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura abre 570 vagas para o POT Mães Guardiãs
Secretaria Municipal de Educação
CEUs terão funcionamento especial durante o feriado de 12 de outubro
Relacionadas
Alunos da Rede Municipal apresentam curtas sobre Inclusão no Cine Olido
Publicado em: 02/12/2016 3h42 - em Educação Especial
Escolha/Atribuição para o ano de 2017
Publicado em: 02/12/2016 3h39 - em Educadores
Teatro Vocacional: Apresentação Final no CEU Quinta do Sol
Publicado em: 02/12/2016 3h28 - em CEU e COCEU
Imprensas Jovem da DRE Campo Limpo vão à 24ª Bienal do Livro de São Paulo
Publicado em: 02/12/2016 2h09 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
SME testa projeto de pesquisa para aplicação de avaliação em formato informatizado
Publicado em: 02/12/2016 12h07 - em Ensino Fundamental e Médio