Notícias

Questionário de avaliação – Inovações para a Qualidade da Educação: da Gestão à Sala de Aula

Gestores, Professores, Alunos e Comunidade estão sendo convidados para participar de avaliação de PRODOC.

Publicado em: 01/12/2016 11h03 | Atualizado em: 04/05/2021
logo_sme_740_x_430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação (SME) e a UNESCO firmaram um Termo de Cooperação Técnica do qual resultou o PRODOC 914 BRZ 1147: Inovações para a Qualidade da Educação: da Gestão à Sala de Aula. Este PRODOC tem como objetivo fortalecer a governança no Município de São Paulo na área educacional por meio de inovações à qualidade educativa e à gestão democrática.

O PRODOC está sendo avaliado em seu progresso por um consultor externo, tendo como parâmetros a eficiência, eficácia, relevância, impacto e sustentabilidade do impacto de todas as ações desenvolvidas no período de setembro de 2014 a dezembro de 2016 pela Secretaria de São Paulo.

Gostaríamos muito de contar com o apoio de sua escola no sentido de colaborar com a referida avaliação preenchendo os questionários. São quatro questionários dirigidos aos Gestores, Professores, Alunos e Comunidade. Abaixo estão os links separados por tipo.

Aluno

Comunidade

Professores

Gestores

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

banner de divulgação do Maio Trabalhadores Da Cultura

SME promove atividades culturais em maio que celebram os trabalhadores

Publicado em: 28/04/2021 11h10 - em CEU e COCEU

Semana Estudo E Leitura

10° Semana de Estudo e Leitura

Publicado em: 27/04/2021 5h41 - em Diretoria Regional de Educação Santo Amaro

fotografia de diversas Mascaras N95 embaladas

Escolas municipais de São Paulo recebem doação de 160 mil máscaras KN95 

Publicado em: 26/04/2021 7h35 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de um teclado preto com dedos da mão direita em movimento de digitação

Novos coordenadores pedagógicos receberão formação inicial promovida pela SME 

Publicado em: 23/04/2021 8h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem traz o texto: Diálogos com o NAAPA - A construção do trabalho coletivo na escola: reflexões e proposições

Conheça o segundo caderno da Série Diálogos com o NAAPA

Publicado em: 23/04/2021 7h09 - em NAAPA

1 … 553 554 555 556 557 … 1.702