Notícias
POIE – Formulários e documentação
Formulários e documentações para professor orientador de informática educativa
Publicado em: 13/05/2016 14h23 | Atualizado em: 30/11/2020
POIE – Designação
Designação de POIE – professor orientador de informática educativa
POIE – Formulário
Proposta de Designação Para a Função de Professor Orientador de Informática Educativa – EMEF/EMEFM/EMEE
POIE – Quadro de Horário
Quadro de horário de POIE organizado nos termos do contido no artigo 5°, 6º e 8º da Portaria SME 7.656, de 17/12/2015, publicada no DOC de 18/12/2 015, pág. 14 e 15.
POIE – PORTARIA 7656.2015
Dispõe sobre a organização dos laboratórios de informática educativa nas Unidades Educacionais da Rede Municipal de Ensino, e dá outras providências
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
SME participa de seminário sobre o livro como política pública
Diretoria Regional de Educação Pirituba
Novas escolas vão ampliar a oferta de vagas em Pirituba/Jaraguá
Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
Coordenadora pedagógica de escola da zona norte é finalista do Prêmio Educador Nota 10
Diretoria Regional de Educação Penha
Projeto em escola da zona leste prepara estudantes e professores para situações de emergência
Secretaria Municipal de Educação
SME realiza live sobre especialização em Educação Especial com foco em TEA
Secretaria Municipal de Educação
Nutricionistas da SME são homenageados na Câmara Municipal
Relacionadas
Escola Municipal de Educação Infantil da zona leste recebe Selo de Acessibilidade
Publicado em: 23/11/2017 12h54 - em Diretoria Regional de Educação Penha
Etapa Final – Festival Estudantil de Música Instrumental e Corais da Cidade de São Paulo
Publicado em: 23/11/2017 11h01 - em Ensino Fundamental e Médio
Festa Anual de Posse da AEL Pedro Bandeira
Publicado em: 23/11/2017 9h46 - em Academia Estudantil de Letras
Aquisição de suco de uva integral e polpa de acerola congelada da Agricultura Familiar
Publicado em: 23/11/2017 9h41 - em Alimentação Escolar
SME promove Seminário Compartilhando Práticas Pedagógicas Inclusivas
Publicado em: 22/11/2017 6h40 - em Educação Especial