Notícias

Performance “Poderia Ser Eu” é apresentada aos professores e gestores da EMEF Constelação do Índio

Apresentação de alunos tem como objetivo tratar de racismo e suas diferentes vertentes

Publicado em: 25/09/2019 15h43 | Atualizado em: 30/11/2020

poderiasereu2_740x430.jpg

No início de setembro, os estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Prof.ª Marina Melander Coutinho, apresentaram sua pesquisa do TCA (Trabalho Colaborativo Autoral) na EMEF Constelação do Índio. A pesquisa teve como objetivo final, demonstrar cenas do cotidiano que envolvem racismo cultural. Acompanhados da professora de Artes, Camila Nunes, orientadora da pesquisa intitulada “Apropriação cultural, o racismo e a escola”, o grupo participou da JEIF (Jornada Especial Integral de Formação) dos professores.

O convite partiu da professora de Artes da EMEF Constelação do Índio, Tatiana Novais, entendendo a importância, segundo suas palavras, “da articulação e intercâmbio entre escola, alunos e professores, para trazer como temática de debate assuntos presentes nas conversas dos jovens estudantes”. Para a viabilização do encontro houve também o empenho da equipe gestora.

Após a apresentação de “Poderia ser eu”, houve um bate-papo dos estudantes com os professores, no qual puderam falar do andamento do trabalho e no caso dos professores foi oportunizado contarem a sua história como estudante e docente, narrando vivências relacionadas ao racismo no espaço escolar.

O percurso da pesquisa se deu, até o momento, com o entendimento do conceito de apropriação cultural, quais as suas relações com o racismo, qual a definição de racismo estrutural e o que a escola tem a dizer sobre este assunto. Por fim, o grupo apresentará possibilidades de planos de aula para abordar o assunto

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de grupos de estudantes gremistas

Seminários Regionais de Grêmios Estudantis ocorrem nas 13 DREs

Publicado em: 19/08/2022 2h17 - em Secretaria Municipal de Educação

banner de divulgação do Premio Paulo Freire - Qualidade no Ensino Municipal 2022

São divulgados os 12 projetos vencedores do Prêmio Paulo Freire 2022

Publicado em: 19/08/2022 12h07 - em Secretaria Municipal de Educação

Cei Amigo Do Peito (1)

SME reconhece unidades educacionais que incentivam aleitamento materno 

Publicado em: 18/08/2022 12h48 - em CEI Amigo do Peito

Fotografia de uma sala de aula com mesas e cadeiras. Duas mulheres em pé, uma escreve no cartaz sobre a mesa e a outra lê um cartaz diferente que também está sobre a mesa. No quadrante inferior direito, um cartaz escrito 'Quais possíveis causas favorecem a ocorrência do caso?'.

SME e Instituto Vladimir Herzog desenvolvem projeto sobre acolhimento e saúde emocional na DRE Guaianases 

Publicado em: 18/08/2022 12h07 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Whatsapp Image 2022 08 17 At 10.08.12

Cursos de idiomas nos CELPs começaram nesta terça-feira

Publicado em: 17/08/2022 4h17 - em Secretaria Municipal de Educação

1 424 425 426 427 428 1.696