Notícias

Musicalização infantil no CEU EMEI Paz

Projeto tem o objetivo de promover os benefícios que a música acrescenta ao desenvolvimento infantil

Publicado em: 03/08/2018 8h24 | Atualizado em: 30/11/2020

ceupaz_musica_1_740x430.jpg

Acontece desde o final de março deste ano, na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) do Centro de Educação Unificado (CEU) Paz, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Freguesia/Brasilândia, um projeto de musicalização infantil, realizado com o objetivo de promover os benefícios que a música acrescenta ao desenvolvimento das crianças.

A cada dia, duas das dez turmas participam do projeto. As atividades, com duração entre 30 e 40 minutos, são compostas por contação de histórias cantadas, jogos, brincadeiras, canções e cantigas populares brasileiras e atividades de expressão corporal, utilizando materiais como fantoches, brinquedos, cartões com imagens e tecidos, além de instrumentos musicais.

Para a professora Amanda Barros Cioccia, idealizadora e executora do projeto, a música como integrante do currículo da educação infantil é importante para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, sensoriais, emocionais, psicomotoras e sociais. “Além de promover um maior contato com aspectos culturais, a música promove benefícios comprovados pela Neurociência em estudos sobre inteligência, cérebro e cognição. Além disso, ela contribui para a memória, coordenação psicomotora, raciocínio lógico, noção temporal-espacial e rítmica, interatividade social, afetividade, percepção auditiva, criatividade, respeito às diferenças culturais, senso crítico, entre outras”, afirma Amanda.

O projeto proporciona aos alunos o conhecimento de um universo musical mais rico e abrangente, que inclui uma variedade de gêneros, estilos e ritmos e o contato com instrumentos musicais. “Uma vez que as crianças tenham tido muitas oportunidades, na educação infantil, de vivenciar experiências envolvendo a música, pode-se esperar que a reconheça e utilizem-na como linguagem expressiva, conscientes de seu valor como meio de comunicação e expressão”, completa a professora.

ceu_paz_2_musica_740x430.jpg

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Edgard Antunes e Rafael Antunes são entrevistados no dia 27 de novembro, às 15 horas, por Thaynara e Paloma da EMEF Ayres Martins Torres, Vitória e Letícia, da EMEF Aguas de Março, Williami, da EMEF Benedito Calixto, Thalita, da EMEF Carlos Chagas, e Ricardo, da EMEF Guimarães Rosa.

TCA termina 2020 com live com SLAM Perplexo

Publicado em: 18/12/2020 4h49 - em Diretoria Regional de Educação Itaquera

Print da live feita pela plataforma Google For Education com a mediadora Paula Miranda, a entrevistada Priscilla Kelly de Jesus, e a interprete de Libras Lillian. Há também duas fotos de uma sala de aula branca com crianças brincando com um tambor, cinco crianças fazendo trenzinho e dançando. Além disso, também tem duas meninas com panelas de brinquedo num canto da primeira foto. Na segunda foto temos crianças sentadas desenhando, e outras girando uma bola

A importância da reinvenção do espaço da sala de aula

Publicado em: 18/12/2020 4h44 - em Diretoria Regional de Educação Itaquera

desenho representando uma árvore, com os dizeres Educador em Destaque

Conheça os vencedores do Prêmio “Educador em Destaque”

Publicado em: 18/12/2020 4h35 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

foto de estudantes adolescentes sentado em roda, conversando em uma reunião de grêmio estudantil

Secretaria Municipal de Educação homenageia Grêmios Estudantis

Publicado em: 18/12/2020 2h51 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Zera Fila De Creche Site

Prefeitura de São Paulo zera fila de creche pela primeira vez na história

Publicado em: 17/12/2020 11h51 - em Educação Infantil

1 … 585 586 587 588 589 … 1.703