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Livros de Referência – NAAPA
Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem
Publicado em: 18/04/2016 11h34 | Atualizado em: 30/11/2020Livros indicados para aprofundar a concepção do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem – NAAPA.
Da relação com o saber – Elementos para uma teoria
Bernard Charlot
Penso
Outros Sujeitos, Outras Pedagogias
Miguel G. Arroyo
Vozes
Currículo, território em disputa
Miguel G. Arroyo
Vozes
O Que Sabe Quem Erra? – Reflexões Sobre Avaliação E Fracasso Escolar
Maria Teresa Esteban
Depetrus
Poema Pedagógico
Anton Makarenko
Editora 34
Vigiar e Punir
Michel Foucault
Vozes
Holocausto Brasileiro – Vida, genocídio e 60 mil mortes no maior hospício do Brasil
Daniela Arbex
Entre o passado e o futuro
Hannah Arendt
Perspectiva
A vida que ninguém vê
Eliane Brum
Arquipelago
Currículo, gênero e sexualidade
Guacira Lopes Louro
A institucionalização Invisível – Crianças que não aprendem na escola
Maria Aparecida Affonso Moysés
Mercado das Letras
Imagens quebradas
Miguel Arroyo
Vozes
Pedagogia Profana
Jorge Larrosa
Autêntica
Poema Pedagógico
Anton Makarenko
Editora 34
Stuart Hall
O alienista
Machado de Assis
L&PM Editores
Medicalização de Crianças e Adolescentes – Conflitos silenciados pela redução de questões sociais a doenças de indivíduos
Casa do Psicólogo
A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas
Editora UFMG
Johan Huizinga
Perspectiva
Heloisa Szymanski, Laurinda Ramalho de Almeida, Regina Celia A. Rego Brandini
Estudo de Caso em Pesquisa e Avaliação Educacional
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
Análise do Conteúdo – Série Pesquisa
Maria Laura P. Barbosa Franco
Bernardete Angelina Gatti
Sheila Zambello Pinho
Laurinda Ramalho de Almeida, Vera Maria Nigro de Souza Placco
Márcia Aparecida Jacomini
Maria Helena Souza Patto
Flávia Schilling
Mal-estar, sofrimento e sintoma uma psicopatologia do Brasil entre muros
Christian Ingo Lenz Dunker
Organização: Cecília Azevedo Lima Collares, Maria Aparecida Affonso Moysés e Mônica Cintrão França Ribeiro
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Chegou a 8ª Edição da Revista Imprensa Jovem em parceria com a Metodista
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