Notícias

Inscrições de escolas para projetos de bandas e fanfarras terminam no dia 10 de janeiro de 2022

Unidades receberão repasse para implementação ou manutenção das ações

Publicado em: 21/12/2021 11h27 | Atualizado em: 27/12/2021
Imagem mostra uma menina tocando saxofone

Unidades receberão um repasse realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SME) para a realização do projeto (Foto: Divulgação)

As escolas que fazem parte da Rede Municipal de Ensino possuem até o dia 10 de janeiro de 2022 para manifestar interesse na implementação ou continuação dos projetos de bandas e fanfarras.

As unidades receberão um repasse realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio da Coordenadoria dos CEUs (COCEU), direto às Diretorias Regionais de Educação.

Para participar, a escola precisa ter disponibilidade de turmas para as atividades, assim como já possuir os instrumentos musicais, já que o valor não pode ser usado para a compra deles. As unidades interessadas devem apontar sua intenção através do formulário e, em caso de necessidade, procurar diretamente a DRE da sua área para mais detalhes.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Setembro Azul na DRE Guaianases

Setembro Azul na DRE Guaianases

Publicado em: 16/11/2017 4h16 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Projeto Musicando lança terceiro CD

Projeto Musicando lança terceiro CD

Publicado em: 16/11/2017 4h13 - em Diretoria Regional de Educação Santo Amaro

Formação em Linguagens Digitais promove participação na Educação Infantil
Unidades Educacionais da DRE Butantã participam de revitalização do Largo da Batata

Unidades Educacionais da DRE Butantã participam de revitalização do Largo da Batata

Publicado em: 16/11/2017 4h10 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

EMEF Neir Augusto Lopes recebe o Grande Mestre de Xadrez Everaldo Matsuura

EMEF Neir Augusto Lopes recebe o Grande Mestre de Xadrez Everaldo Matsuura

Publicado em: 16/11/2017 4h10 - em Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia

1 1.047 1.048 1.049 1.050 1.051 1.691