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Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Encontro apresenta práticas de educação digital e atualização curricular de TPA 

Publicado em: 01/04/2026 16h08 | Atualizado em: 02/04/2026

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis. A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, por meio do Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem (TPA), promove a Formação Inicial para Professores Orientadores de Educação Digital (POEDs) ingressantes nos dias 1 e 2 de abril, nos períodos das 8h às 12h e das 14h às 18h.  

A iniciativa acontece no Centro de Formação de Profissionais da Educação (CEFORPE), localizado na Rua Estado de Israel, Nº 200, na Vila Clementino. Cerca de 200 POEDs participam da formação, que é destinada a todos os ingressantes que ainda não realizaram essa etapa inicial. 

A dinâmica da formação está estruturada em quatro salas. Uma delas será dedicada a atividades desplugadas, enquanto as demais abordam práticas de gamificação, uso de placa micro:bit, Octo Studio e pensamento computacional.  

Ao final, todos os participantes se reúnem no auditório para um diálogo sobre a atualização curricular de Tecnologias para Aprendizagem (TPA), que passará a se chamar Tecnologias para Aprendizagem: Educação Digital. 

As inscrições foram realizadas pela plataforma Conecta Formação, e a participação terá dispensa das horas, conforme publicação no Diário Oficial da Cidade. 

Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem

O TPA é coordenado pela Coordenadoria Pedagógica (COPED) e cumpre um papel essencial no desenvolvimento e implementação de estratégias de integração das tecnologias digitais no Currículo da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, possuindo como principal função a formação dos Professores Orientadores de Educação Digital (POEDs) e demais profissionais da Rede que aplicam tecnologias para fins pedagógicos, promovendo assim as políticas públicas voltadas ao uso das tecnologias em favor das aprendizagens.

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