Notícias

EMEI desenvolve projeto sobre a arte de brincar em São Paulo

Projeto privilegia diferentes experiências de maneira lúdica.

Publicado em: 16/06/2016 15h36 | Atualizado em: 30/11/2020
proj_emei_sao_francisco_740_x_430.jpg

A Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Conjunto Habitacional São Francisco, da Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus, está desenvolvendo o projeto “Nossa Cultura e a Arte de Brincar em São Paulo” com os alunos. A iniciativa tem o objetivo de ampliar os sons, os ritmos, os batuques, as imagens e as obras elaboradas pelas crianças por meio de brincadeiras infantis que compõem a cultura do paulista.

O projeto na EMEI Conjunto Habitacional São Francisco surgiu da necessidade das crianças poderem viver diferentes experiências de maneira lúdica, favorecendo a ampliação do repertório cultural a partir das brincadeiras, das danças, dos costumes das mais diversas culturas, trabalhando as múltiplas linguagens e identidades.

Adriana Iupi, Coordenadora Pedagógica da unidade, explica que em detrimento de uma cultura que privilegia as datas comemorativas e o conhecimento fragmentado, os corpos docente e gestor da EMEI optaram por trabalhar com projetos e não mais com a Festa Junina como era feito anteriormente. Durante o projeto, as crianças tiveram contato com brincadeiras tradicionais como as cantigas de rodas, as corridas e as danças típicas do interior, além de conhecerem estilos musicais como o rap.

“A equipe educativa viu uma oportunidade de trabalhar com as crianças e evidenciar junto às famílias, as diferentes formas de manifestação popular da cidade e do estado de São Paulo”, disse Adriana. “Assim como outros produtos culturais, as brincadeiras também recebem a influência dos traços étnicos, regionais e interculturais que formam a cultura brasileira. Basicamente, as brincadeiras populares no Brasil representam essa mistura de costumes e de crenças do branco europeu, do índio e do africano”, concluiu.

Envolvimento das famílias – No sábado, 4 de junho, a escola recebeu crianças e famílias para acompanhar mais uma etapa do projeto. Neste dia, as crianças realizaram apresentações de música e teatro. “As famílias tem participação crucial em todas as etapas da realização do projeto. São elas que apoiam as crianças nas pesquisas realizadas sobre a realidade local e regional”, afirmou a Coordenadora Pedagógica.

Confira uma Galeria de Imagens do evento.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com uma composição de um cadeado e desenhos de trilhas de chip

Internet Segura: data comemorada nesta terça marca reflexões sobre os cuidados na rede

Publicado em: 08/02/2022 3h15 - em Secretaria Municipal de Educação

Foto Fachada do CEU São Mateus

Prefeitura de SP e Centro Paula Souza ampliam oferta de ensino técnico em CEUs da capital

Publicado em: 08/02/2022 12h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de uma sala de artes com duas mesas coletivas, ao fundo parede com pintura nas cores azul, amarela, vermelha, verde, entre outras. Ao redor das mesas estudantes sentados em suas cadeiras fazendo atividade de Arte com materiais como cola, glitter, palitos de sorvete, etc.

Escolas promovem melhorias e reformas com verbas do PTRF para o retorno das aulas

Publicado em: 07/02/2022 6h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de uma sala de aula da Educação Infantil. Em primeiro plano tem um menino sentado à mesa manuseando massinha de modelar. Ao fundo aparece a professora e mais um estudante.

Mais de 1 milhão de estudantes da Rede Municipal de SP voltam às aulas nesta segunda-feira

Publicado em: 07/02/2022 11h59 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem em verde e rosa com o texto:

Singularidades oferece bolsa para estudantes que concluíram ensino médio na rede pública

Publicado em: 03/02/2022 6h43 - em Secretaria Municipal de Educação

1 475 476 477 478 479 1.696