Notícias

Educação Especial ganha primeiras funções específicas no Sistema de Gestão Pedagógica

SGP é um programa que substitui o Diário de Classe em papel e permite diversos tipos de registros; novidades estarão disponíveis na segunda quinzena de junho

Publicado em: 02/06/2021 15h06 | Atualizado em: 02/06/2021
Imagem com o fundo cinza claro, ao centro a logomarca do SGP e o texto: Novo Sistema de Gestão Pedagógica

A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, por meio da  Coordenadoria Pedagógica, está implementado o Sistema de Gestão Pedagógica (SGP) para Educação Especial. As novas funcionalidades estarão disponíveis para os profissionais a partir da segunda quinzena de junho e as formações estão ocorrendo nas treze Diretorias Regionais de Educação (DREs).

Os apontamentos iniciais para Educação Especial no SGP são: Encaminhamento, Plano de Atendimento Educacional Especializado e Registros de Itinerâncias. Isso significa, por exemplo, que os Registros do Atendimento Educacional Especializado, que até hoje ocorriam no papel, passarão a ser feitos via sistema. A inclusão dessas funcionalidades no SGP permitirá o acompanhamento e padronização dos registros em todos os territórios.

Com o objetivo de apoiar os registros da Rede que dialogam com a Educação Especial e garantir um fluxo dos procedimentos de atendimento dos serviços envolvidos, o Sistema de Gestão Pedagógica possibilitará a fluência dos dados entre o professor de classe regular e de Atendimento Educacional Especializado (AEE), gestores e os Centros de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAIs). Isto favorece os encaminhamentos e monitoramento dos estudantes ao AEE, assim como o desenvolvimento de suas aprendizagens.

“A implementação dos registros via sistema ganha importância à medida que garante a visibilidade e o acompanhamento dos bebês, crianças e estudantes da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”, diz Ana Claudia Camargo, da Divisão de Educação Especial (DIEE).

Para entender mais sobre a utilização das funcionalidades do SGP disponíveis para Educação Especial, acesse abaixo o manual com as principais orientações:

Manual sobre o SGP do Atendimento Educacional Especializado.

Formações

A DIEE iniciou na última semana de maio, a formação com Coordenadores dos Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI) e Professores de Apoio e Acompanhamento à Inclusão (PAAI) que atuam nas DREs. Os encontros ocorreram nos dias 25 e 28 de maio e 1º de junho, com três horas de duração. Os participantes puderam fazer incursões no sistema, tirar dúvidas e apropriar-se deste novo fluxo.

Além disso, os Administradores do SGP das DRES também receberam uma formação de duas horas sobre o fluxo das telas, com o passo a passo para registro. Deste modo, poderão auxiliar os profissionais dos CEFAIs e Administradores do SGP das escolas com questões técnicas relativas ao acesso e funcionamento do sistema.

Novas ações

O próximo passo é a multiplicação destes encontros nas formações mensais dos Professores de Atendimento Educacional Especializado (PAEEs) e em itinerâncias agendadas com as equipes escolares para tirar as dúvidas quanto às questões pedagógicas. Estas ações de formação ocorrerão durante todo o mês de junho e julho.

SGP

O Sistema de Gestão Pedagógica (SGP) é um programa que substitui o Diário de Classe em papel e permite registrar a frequência de estudantes, as justificativas de faltas, as notas, as avaliações, as recuperações paralelas, as observações pedagógicas, os conselhos de classe, os boletins, entre outros.

O objetivo do SGP é facilitar o acompanhamento pedagógico da Rede Municipal de Ensino e oferecer dados para melhoria da Educação na Cidade. O SGP contempla as modalidades Fundamental e Médio, EJA Regular, Educação Infantil e, agora, a Educação Especial.

Saiba mais sobre o Sistema de Gestão Pedagógica clicando neste link.

 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma menina sentada no chão abraçando um livro e sorrindo.

Leitura que acolhe, ensina e transforma: SME destaca livros para o Dia Nacional do Livro Infantil 

Publicado em: 18/04/2026 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Vista superior de várias crianças reunidas em círculo, com os punhos encostados no centro. Em cada mão há um desenho simples de coração feito com caneta, simbolizando união e afeto. As crianças usam roupas casuais e estão próximas umas das outras, formando uma composição que transmite coletividade, amizade e colaboração.

Projeto em escola infantil leva o espanhol às culturas migrantes 

Publicado em: 17/04/2026 2h46 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Fotografia de pessoas adultas sentadas em volta de mesas coletivas e um adulto em pé.

Escola Municipal de Formação abre cadastro de formadores para servidores

Publicado em: 17/04/2026 11h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Foto Fachada do CEU São Mateus

CEUs terão funcionamento especial durante o feriado prolongado 

Publicado em: 17/04/2026 9h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com quatro imagens que retratam práticas sustentáveis em ambiente escolar. No canto superior esquerdo, há uma estrutura de madeira em área verde, acompanhada de placas informativas, sugerindo um espaço educativo ambiental. No canto superior direito, uma mesa exibe diversas garrafas reutilizadas e um painel explicativo sobre compostagem. No canto inferior esquerdo, duas estudantes cuidam de uma horta, observando e manuseando plantas em um canteiro. No canto inferior direito, um grupo de estudantes caminha em área arborizada, carregando uma estrutura de madeira, indicando atividade prática ao ar livre. A composição destaca ações educativas voltadas à sustentabilidade e ao meio ambiente.

Escolas já podem se inscrever em prêmio internacional de sustentabilidade na educação

Publicado em: 16/04/2026 4h37 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

«1 2 3 1.647