Notícias
Curso Gestão e Construção de uma Cultura Educacional Inclusiva
Confira os contemplados das DREs Gauianases e São Mateus
Publicado em: 02/05/2016 10h26 | Atualizado em: 30/11/2020
A Divisão de Educação Especial divulga os profissionais das DREs Guaianases e São Mateus que foram contemplados para participar do Curso Gestão e Construção de uma Cultura Educacional Inclusiva.
O curso acontecerá nos dias 10, 17 e 24 de maio, das 08h às 12h, no CEFAI/Guaianases – Rua Comandante Carlos Ruhl, 134 e nos dias 3 e 31 de maio e 28 de junho das 08h às 12h na DRE São Mateus, Av. Ragueb Chohfi, 1550.
Veja aqui o comunicado publicado no D.O.C
Veja aqui os Contemplados DRE Guaianases
Veja aqui os Contemplados DRE São Mateus
Notícias Mais Recentes
Educomunicação
SME lança Orientações Pedagógicas em Educomunicação que integram o Currículo da Cidade
Secretaria Municipal de Educação
Rematrícula para 2027: processos iniciarão a partir de 26 de outubro
EMFORPEF
SME realiza encontro presencial com segunda turma de ATEs ingressantes em 2026
CEU e COCEU
2º Encontro de Educação em Direitos Humanos debate prevenção da violência contra a mulher
EMFORPEF
Prazo para participação na construção da Política de Formação é prorrogado
Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
2ª Festali celebra literatura negra e periférica em São Paulo
Relacionadas
Secretaria Municipal de Educação promove II Seminário Regional das Comissões de Mediação de Conflitos
Publicado em: 25/09/2019 4h23 - em CEU e COCEU
12 Unidades Escolares são homenageadas na 14ª edição do Prêmio Paulo Freire
Publicado em: 25/09/2019 4h15 - em Educação de Jovens e Adultos
Performance “Poderia Ser Eu” é apresentada aos professores e gestores da EMEF Constelação do Índio
Publicado em: 25/09/2019 3h43 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
EMEF Irineu Marinho realizará 1ª Festa Literária da Academia Estudantil de Letras
Publicado em: 25/09/2019 3h01 - em Academia Estudantil de Letras
Comunidade surda brasileira comemora o Setembro Azul
Publicado em: 25/09/2019 2h27 - em Educação Especial