Notícias
Caderno de Debates do NAAPA – Relatos de experiências das equipes multiprofissionais – vol.4
Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem apresenta o quarto volume do caderno.
Publicado em: 27/12/2016 22h04 | Atualizado em: 30/11/2020
O Caderno de Debates do NAAPA – Relatos de experiências das equipes multiprofissionais – vol. 4 – apresenta os percursos de trabalho dos profissionais das 13 equipes dos Núcleos de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem (NAAPAs) nos diferentes territórios da cidade de São Paulo.
Os relatos apresentam histórias reais e cotidianas contadas pelas autoras, autores e protagonistas do vivido. Adriana Watanabe, Coordenadora do NAAPA ressalta que “deste modo pensamos que pode ser possível entrar em contato com os enfrentamentos necessários quando o que está em jogo é garantir a vida, os direitos individuais, sociais e políticos”.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
SME abre inscrições para formação em deficiência visual e recursos de acessibilidade
Secretaria Municipal de Educação
SME lança documento com orientações para o Leituraço do Agosto Indígena
Secretaria Municipal de Educação
SME divulga classificação final dos interessados em atuar nas EMEBS
Secretaria Municipal de Educação
Novo endereço da COGEP: atendimento será retomado em agosto no Edifício Canadá
Diretoria Regional de Educação São Miguel
PodConversar debate proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital
Étnico-Racial
Curso Comissões de Acolhimento às Vítimas tem inscrições abertas
Relacionadas
Reunião de Bibliotecários CEUs – PMLLLB
Publicado em: 03/02/2016 5h27 - em PMLLLB
Rádio JMS entrevista celebridades da internet e conhece novidades na Campus Party
Publicado em: 03/02/2016 5h25 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé
Por dentro do jornalismo na Campus Party
Publicado em: 03/02/2016 5h25 - em CEU e COCEU
Minha primeira Campus Party: a mágica para sentir o futuro
Publicado em: 03/02/2016 5h23 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas
Publicado em: 03/02/2016 5h11 - em PMLLLB