Notícias

SME participa de evento sobre Tecnologia na Educação

Evento conta com participação de Daniel de Bonis (Secretário Adjunto) e Regina Gavassa (Tecnologias para Aprendizagem)

Publicado em: 12/06/2018 14h26 | Atualizado em: 30/11/2020

evento tecnologia_740x330.jpg

Nesta quinta, 14 de junho, das 9h às 10h30, a Secretaria Municipal de Inovação e Tecnologia (SMIT) promove no espaço da MobLab (Rua Boa Vista, 136 , Mezanino, Centro de São Paulo) o evento “Diálogos SMIT” com o tema: “Como a Tecnologia pode transformar a Educação?”.

Como palestrantes do evento, participam Gabriela Gambi, Gerente-executiva do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), Regina Gavassa, Coordenadora de Tecnologias para a Aprendizagem da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP) e Daniel de Bonis, Secretário-Adjunto da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP).

O evento será transmitido ao vivo pelo facebook da Secretaria Municipal de Educação a partir das 9h.

As inscrições para participar do encontro podem ser feitas por meio deste link.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Setor de RH/Pagamento disponibiliza modelos de formulários

Setor de RH/Pagamento disponibiliza modelos de formulários

Publicado em: 01/08/2019 8h50 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

Estudantes da Rede Municipal produzirão livro com contos autorais

Estudantes da Rede Municipal produzirão livro com contos autorais

Publicado em: 31/07/2019 2h52 - em Ensino Fundamental e Médio

Professores participam de formação para uso de impressoras 3D

Professores participam de formação para uso de impressoras 3D

Publicado em: 31/07/2019 1h52 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

Centros Educacionais Unificados recebem shows de Luedji Luna

Centros Educacionais Unificados recebem shows de Luedji Luna

Publicado em: 30/07/2019 6h50 - em CEU e COCEU

No primeiro plano, uma garota de costas, com o colete laranja do projeto imprensa jovem fazendo filmagens, do outro lado, uma garota olha sorridente pra foto. No segundo plano um estudante entrevistando seu colega
1 682 683 684 685 686 1.698