Notícias

Prefeitura de SP distribui 140 mil materiais pedagógicos para apoiar aprendizagem de estudantes durante as férias

Álbum estimula que crianças e famílias registrem passeios, façam atividades mão na massa e brinquem juntas

Publicado em: 22/12/2023 15h59 | Atualizado em: 22/12/2023
Conjunto de livros Labedu sobre uma mesa

A Prefeitura de São Paulo distribuiu pela primeira vez um material pedagógico destinado às famílias e estudantes matriculados no ciclo de alfabetização (1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental) para estimular a aprendizagem durante o período das férias escolares. O material foi produzido por meio de um acordo de cooperação com o Laboratório de Educação.

Cerca de 140 mil famílias serão beneficiadas pelo material que inclui o álbum Cidade das Infâncias, três guias chamados Territórios de Explorações e o livro literário “Onde está o meu cachorro.”

O álbum é um livro colorido e ilustrado que possui espaços para que os adultos e crianças registrem passeios, peguem dicas, façam atividades mão na massa, desenhem, brinquem e interajam. Os guias Território de Explorações que funcionam como mapas, trazem roteiros pela cidade de São Paulo com passeios focados na diversidade; natureza; e feira e mercados que podem ser explorados com intuito de potencializar a aprendizagem.

O intuito do kit de materiais é permitir que não haja perda de aprendizagem durante as férias, favorecendo e criando contextos junto às famílias para que as crianças possam ser estimuladas durante as atividades do cotidiano. Além disso, a ideia é que ele ajude a abrir novas portas de diálogo entre famílias, crianças e escola.

O secretário Fernando Padula lembrou que a garantia da aprendizagem, evitando qualquer perda, é responsabilidade de toda uma comunidade. “Mesmo nos ambientes não formais de educação, muita coisa pode ser feita para estimular as crianças a desenvolverem e aproximar as famílias.”

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Curso Linguagem Cultura Escrita
Imagem de uma pessoa vista de perfil, escrevendo a palavra “Educação” em um quadro branco com uma caneta preta. A pessoa tem cabelo preso e veste uma jaqueta jeans. A palavra está escrita em letra cursiva, em destaque no centro da imagem. Ao fundo, o cenário é claro e minimalista, com um detalhe em degradê azul no canto superior direito, conferindo um aspecto institucional e limpo.

Fontes de recursos na folha de pagamento dos professores reforçam transparência

Publicado em: 27/03/2026 7h00 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

1 45 46 47 48 49 1.686