Notícias

A População Indígena na Cidade de São Paulo

Seminário promovido pela DRE Campo Limpo discute a importância da cultura indígena e suas influências

Publicado em: 04/09/2018 16h29 | Atualizado em: 30/11/2020

A Diretoria Regional de Educação (DRE) Campo Limpo comunica a realização do seminário “A População Indígena na Cidade de São Paulo”, onde serão debatidas questões a respeito da cultura indígena e da importância do índio na cidade de São Paulo e abordados estudos sobre seus costumes e história.

O seminário é voltado para os profissionais que trabalham na área de educação e cultura na cidade de São Paulo, como professores, diretores, coordenadores, bibliotecários e secretários de escolas.

O evento ocorrerá na DRE Campo Limpo no dia 12 de agosto, sábado, das 8h às 17h, no CEU Casa Blanca, com limite de vaga para 400 pessoas. Para se inscrever, o interessado deverá acessar o link goo.gl/forms/pxHpq3qB9HgKwN6x1.

Para mais informações, acesse o COMUNICADO Nº 44, DE 07 DE JULHO DE 2017 na página 37 do DOC.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com faixa lateral esquerda azul claro e fundo branco onde se lê 'Eleição - Conselho Participativo Municipal - 11 de setembro, domingo, das 9h às 17h, na sede da sua Subprefeitura'.

Eleição do Conselho Participativo Municipal é adiada para o dia 11 de setembro

Publicado em: 02/09/2022 3h48 - em Secretaria Municipal de Educação

ilustração abstrata com o um balão escrito Telecentro

Telecentros nos CEUs oferecem cursos de tecnologia e inclusão digital para a população

Publicado em: 01/09/2022 3h17 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com fundo em tom marrom e bege onde se lê

Vem aí a 19ª Semana de Alfabetização do MOVA SP 2022

Publicado em: 01/09/2022 1h35 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Imagem com fundo preto onde se lê 'Transparência e boas práticas de gestão'.

SME recebe Selo de Transparência de Boas Práticas de Gestão

Publicado em: 31/08/2022 5h17 - em Secretaria Municipal de Educação

Composição com quatro imagens
1 424 425 426 427 428 1.701