Notícias

Seminário Juntos pela Aprendizagem reúne educadores para fortalecer o pensamento matemático na Educação Infantil

Encontro promovido pela SME terá mesa de convidados, palestra interativa, oficina e conferência sobre práticas pedagógicas, intencionalidade docente e o pensamento matemático na Educação Infantil

Publicado em: 25/09/2026 12h30 | Atualizado em: 25/09/2026
Card com fundo azul-escuro e elementos gráficos em tons de azul-claro no lado direito. Na parte superior esquerda, há a identificação “Seminário Juntos pela Aprendizagem”, acompanhada de um logotipo colorido. Na parte inferior esquerda, aparece o tema: “Pensamento Matemático na Educação Infantil”.

A Secretaria Municipal de Educação realiza, no dia 26 de setembro, o Seminário Juntos pela Aprendizagem: Matemática em Rede, promovido pela Divisão de Educação Infantil (DIEI/COPED). O encontro será realizado das 8h às 14h, no Grande Auditório do Centro de Convenções Rebouças, na Avenida Rebouças, 600, em São Paulo. 

Com capacidade para 550 pessoas, o seminário integra as ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas ao fortalecimento do pensamento matemático na Educação Infantil, em articulação com os princípios e concepções do Currículo da Cidade. 

A iniciativa será um espaço de diálogo e troca entre experiências construídas na Rede Municipal de Ensino (RME), formação continuada e contribuições de pesquisadores, professores e especialistas da área da Educação Matemática. 

Entre os destaques está a mesa de convidados “A intencionalidade matemática no brincar”, com participação da professora associada da Faculdade de Educação da UFRJ, Mariane Koslinski, e da pesquisadora e professora no Programa de Pós-Graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais da UFRN, Etienne Lautenschlager com o título Brincar com intenção, aprender com sentido: a matemática na Educação Infantil. A mediação será realizada por Mariana Lima, diretora da DIEI. 

Na sequência, Daniel Oliveira, professor da UERJ e do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais do Cefet-RJ, conduz a palestra interativa “Construindo experiências matemáticas na infância: práticas pedagógicas e intencionalidade docente”, que propõe reflexões sobre as práticas pedagógicas e o papel da intencionalidade docente na construção de experiências matemáticas na infância. 

A programação também contará com a oficina interativa “Matemática de corpo inteiro: investigar, comparar e medir”, conduzida por Cristiane Chica, da Mathema, proporcionando aos participantes uma experiência voltada à investigação, comparação e medição a partir do corpo e de diferentes possibilidades de exploração matemática. 

O encontro terá ainda a conferência “As infâncias e a cultura matemática”, com Kátia Smole, diretora executiva do Instituto Reúna, ampliando as reflexões sobre a presença da matemática nas experiências das crianças e sua relação com a cultura e a Educação Infantil. 

O seminário será encerrado com Lucimeire Cabral de Santana, coordenadora da COPED, e Ricardo, diretor da DIEFEM. 

O Seminário Juntos pela Aprendizagem: Matemática em Rede reforça a importância da formação continuada e da troca de experiências entre os profissionais da Rede Municipal de Ensino, contribuindo para ampliar as possibilidades de aprendizagem e fortalecer práticas pedagógicas que considerem a matemática como parte da experiência dos bebês e das crianças desde a Educação Infantil. 

 Fique por dentro das novidades da Rede Municipal de Ensino. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de um encontro formativo realizado em auditório. Em primeiro plano, participantes sentados acompanham a atividade. Ao fundo, uma mulher em pé segura um microfone e fala ao público, enquanto outras seis pessoas estão sentadas em poltronas compondo uma mesa de debate. Ao lado do grupo, há uma tela de projeção com a identificação do evento. O ambiente é amplo, iluminado e reúne educadores e gestores em momento de formação e troca de experiências.

RENAMAT reúne educadores e especialistas em São Paulo para fortalecer a formação em matemática 

Publicado em: 17/06/2026 6h51 - em Secretaria Municipal de Educação

Palco com duas pessoas em uma mesa de madeira e um telão branco de fundo
Arte da Proteção Escolar com o título “Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital”. A imagem mostra uma educadora conversando com adolescentes, acompanhada de símbolos de segurança digital, redes sociais e proteção online.

Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital 

Publicado em: 17/06/2026 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Professor De Educação Infantil com grupo de bebês em unidade educacional

Convocação de 1.139 profissionais fortalece a Rede Municipal de Ensino 

Publicado em: 16/06/2026 6h17 - em Secretaria Municipal de Educação

Grupo de estudantes e educadoras reunido em atividade de campo próxima ao Córrego Jacupeval. Os participantes posam para foto em área urbana, durante ação de educação ambiental e estudo do território.

Córrego Jacupeval vira sala de aula para estudantes da EMEF Antônio Duarte 

Publicado em: 16/06/2026 4h30 - em Diretoria Regional de Educação Itaquera

1 … 30 31 32 33 34 … 1.702