Notícias

Comissões de Mediação de Conflitos da Rede Municipal de SP recebem formação do Instituto Vladimir Herzog

Atividades começam na segunda-feira (28), e inscrições ainda podem ser feitas

Publicado em: 23/03/2022 14h24 | Atualizado em: 03/03/2023

sobre um fundo roxo, laranja e cinza está o desenho de duas meninas e os dizeres Instituto Vladimir Herzog oferece formação para Comissões de Mediação de ConflitosIntegrantes das Comissões de Mediação de Conflitos da Rede Municipal de Educação podem se inscrever até esta sexta-feira (26) para a formação realizada pelo Instituto Vladimir Herzog, pelo Portal Respeitar é Preciso! As atividades começam na segunda-feira (28).

Conduzida pela equipe pedagógica do Respeitar é Preciso! e voltada para integrantes das Comissões de Mediação de Conflitos, a formação é um espaço para refletir sobre as práticas da escola em toda a sua complexidade. O conteúdo parte do entendimento de que o conflito faz parte das relações do cotidiano e de que, a partir dele, é possível construir uma nova cultura de diálogo, onde privilegia-se a autonomia e o respeito mútuo nas relações.

“Com essa forma de mediar, é possível construir espaços verdadeiramente democráticos nas Unidades Escolares. Por isso o trabalho das Comissões sugere se aprofundar sobre o que um conflito nos revela, a relação dos envolvidos e o que ele traz de informação sobre a comunidade escolar”, explica Crislei Custódio, coordenadora pedagógica da área de Educação em Direitos Humanos do Instituto Vladimir Herzog.

O percurso formativo se dá no ambiente virtual do projeto, onde um conjunto de atividades, aulas online e encontros síncronos visam tratar os conflitos de forma propositiva. Todos os subsídios colaboram para que cada cursista elabore o plano de ação para sua comunidade escolar, fazendo da mediação uma prática contínua e uma cultura permanente.

“Os cursos contribuíram de forma muito potente para minha formação pessoal e principalmente profissional. Nós, enquanto professores, gestores e educadores de escolas públicas temos a responsabilidade e o dever de levar o debate e as reflexões sobre Educação em Direitos Humanos para dentro das nossas Unidades Escolares, valorizando a diversidade e enriquecendo as possibilidades de trabalhar com todas as subjetividades que ali estão”, reforça Diego Leite Braga, professor da EMEF Emílio Ribas, da Diretoria Regional de Ensino (DRE) São Mateus, e que já passou pelas formações do Respeitar! em anos anteriores.

Uma das bases da formação é o Caderno Mediação de Conflitos, da Coleção Cadernos do Respeitar! (uma coletânea de sete volumes sobre temas relacionados aos valores da EDH no contexto do convívio escolar e de produção autoral do projeto), que traz orientações, subsídios e sugestões para implementar a cultura da Educação em Direitos Humanos nas escolas brasileiras (e está disponível para download no site do projeto).

Além do curso para as CMCs, a parceria entre IVH e SME prevê outras 4 formações sobre temas relacionados à educação em direitos humanos, somando mais de 3.740 horas de ações formativas ao longo dos próximos 24 meses e impactando mais de 6.000 educadores.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

foto de uma menina e uma adulta, elas estão sorrindo. a menina é uma Estudante Surda

Escola promove projeto de educomunicação com Libras

Publicado em: 04/09/2023 12h45 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Quadrante com ilustração colorida abstrata com o texto Educador Pesquisador - em detalhe o desenho de um notebook e dois livros
foto de estudantes do MOVA visitando a Pinacoteca

Rolê Cultural: estudantes do MOVA participam de visitas guiadas no centro histórico

Publicado em: 01/09/2023 2h45 - em Secretaria Municipal de Educação

Fachada CEU Azul da Cor do Mar

CEU Azul da Cor do Mar oferece cursos de qualificação

Publicado em: 31/08/2023 4h51 - em Secretaria Municipal de Educação

Três pessoas estão dançando no centro do palco.

CEU Casa Blanca realiza a 9ª edição do Festival de Dança

Publicado em: 31/08/2023 8h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 316 317 318 319 320 1.692