Notícias
Inscrições abertas para o 8º Prêmio Territórios Tomie Ohtake
As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 26 de julho, exclusivamente, pelo site do Instituto Tomie Ohtake
Publicado em: 26/04/2024 17h52 | Atualizado em: 26/04/2024
Estão abertas as inscrições para a 8ª Edição do Prêmio Territórios Tomie Ohtake, uma oportunidade para os professores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. A premiação conta com apoio financeiro de R$8,5 mil reais para escola, bolsa de graduação da Estácio, entre outros. Este prêmio busca reconhecer e valorizar ações pedagógicas inovadoras desenvolvidas por escolas públicas brasileiras, que estejam integradas aos seus territórios e comunidades.
Podem participar escolas públicas municipais, estaduais e federais de todo Brasil, contemplando desde a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio até a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até às 24h do dia 26 de julho de 2024, exclusivamente no site do Prêmio Territórios Tomie Ohtake. Não perca essa chance de compartilhar suas experiências e contribuir para uma educação mais inclusiva e transformadora. Para preenchimento do formulário de inscrição, será necessário realizar o login através de uma conta do Gmail.
O objetivo principal é destacar projetos que promovam a conexão entre os saberes locais e os currículos escolares, potencializando a aprendizagem e valorizando a diversidade cultural, manifestações estéticas, artísticas e/ou religiosas. Além disso, são valorizadas iniciativas que contribuam para a construção de um Território Educativo, fortalecendo parcerias e ações comprometidas com questões urgentes da nossa sociedade, como a igualdade de direitos, as conexões culturais e o compromisso ambiental.
Os projetos inscritos devem contemplar diversos aspectos, tais como a integração entre escola e território, o reconhecimento e articulação dos saberes da comunidade, a exploração e uso de diferentes linguagens, o acolhimento, a escuta e a participação de todos os envolvidos, práticas de equidade, avaliação e currículo, além do potencial multiplicador das iniciativas.
Premiação
O prêmio oferece, às dez estratégias pedagógicas selecionadas, modos de suporte, fortalecimento e aprofundamento de suas práticas e da formação de seus realizadores e membros. Dessa forma, a comunidade escolar e os coletivos participantes serão beneficiados direta ou indiretamente. As ações de premiação consistem em:
- Doação de livros diversos, oferecidos por editoras parceiras do Instituto, para compor o acervo escolar. O envio dos livros será feito via Correios.
- Realização de um minidocumentário que apresentará uma parte dos processos e resultados da iniciativa pedagógica selecionada, a ser veiculado nos canais de comunicação do Instituto Tomie Ohtake, bem como de seus patrocinadores e parceiros, conferindo visibilidade à iniciativa.
- Uma bolsa de estudos para um curso de graduação oferecido pela Estácio, que poderá ser utilizada por um estudante, professor ou parceiro do projeto selecionado.
- Apoio financeiro de R$ 8.500,00 (oito mil e quinhentos reais) para o desenvolvimento da iniciativa pedagógica.
- Participação nos Encontros de Conexão e Reflexão organizados pelo Instituto, que reúnem os representantes das 10 estratégias pedagógicas selecionadas em ações formativas com educadores e artistas.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
CEI Jacy Pires Mota, no Jardim Peri, recebe ação de multivacinação nesta segunda-feira (29)
Secretaria Municipal de Educação
Últimos dias para servidores municipais realizarem Declaração Anual de Bens e Valores
Diretoria Regional de Educação São Mateus
Formação fortalece a convivência ética na Educação Infantil da DRE São Mateus
Diretoria Regional de Educação Butantã
Auxiliares Técnicos de Educação ingressantes iniciam percurso formativo com encontro de acolhimento promovido pela EMFORPEF
CEI Amigo do Peito
CEI Coração de Maria da DRE Ipiranga recebe prêmio nacional do FNDE por projeto sobre aleitamento materno
Secretaria Municipal de Educação
Rede Municipal celebra Dia da Música Clássica com homenagem ao maestro João Carlos Martins
Relacionadas
I Seminário de Professores Orientadores de Educação Integral na Perspectiva da Cidade Educadora
Publicado em: 02/05/2016 3h15 - em Ensino Fundamental e Médio
CEDH da Cidade de São Paulo: territórios, educação e cidadania
Publicado em: 02/05/2016 3h11 - em CEDH
Seminário de abertura das Olimpíadas Estudantis e Interceus
Publicado em: 02/05/2016 2h38 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Plateia SME – edição de 2 de maio
Publicado em: 02/05/2016 2h20 - em CEU e COCEU
Culturas Indígenas através da música: Explorando Caminhos Interdisciplinares
Publicado em: 02/05/2016 12h56 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo