Notícias
Formação aborda acessibilidade curricular para estudantes cegos
A ideia do encontro foi ampliar estratégias para inclusão de estudantes com deficiência visual
Publicado em: 14/07/2026 16h00 | Atualizado em: 14/07/2026
A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME), por meio da Divisão de Educação Especial (DIEE), realizou, no dia 1º de julho, na UNIP Vergueiro, um encontro da Formação de Formadores destinado às equipes dos Centros de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAIs).
Com o tema “A acessibilidade curricular: recursos de acessibilidade e a atuação do PAAI a partir da deficiência visual”, a formação reuniu profissionais dos CEFAIs e da DIEE para aprofundar estudos e reflexões sobre a construção de práticas pedagógicas cada vez mais acessíveis, alinhadas às diretrizes da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva da Rede Municipal de Ensino.
A programação da manhã contou com a parceria da Fundação Dorina Nowill para Cegos, que promoveu uma palestra ministrada pela pedagoga Bianca Chaló. A atividade ampliou o repertório dos Professores de Apoio e Acompanhamento à Inclusão (PAAIs) ao abordar recursos de acessibilidade, tecnologias assistivas e estratégias pedagógicas que favorecem o acesso ao currículo, a participação, a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.
No período da tarde, os participantes deram continuidade à formação por meio de oficinas práticas voltadas ao aprofundamento da avaliação pedagógica, à identificação de barreiras e ao desenvolvimento de estratégias que ampliam a participação dos estudantes com deficiência visual nas experiências curriculares.
As atividade abordaram temas como orientação e mobilidade no ambiente escolar, audiodescrição, acessibilidade de conteúdos visuais, vivências em Braille e produção de recursos pedagógicos acessíveis, evidencianto diferentes possibilidades de promoção da autonomia e da acessibidade curricular.
A formação integra as ações permanentes da Secretaria Municipal de Educação para o fortalecimento das práticas inclusivas na Rede Municipal de Ensino, contribuindo para que as equipes dos CEFAIS ampliem o suporte oferecido às unidades educacionais e promovam a acessibilização do currículo com base nos princípios de inclusão, equidade e educação integral.
A parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a Fundação Dorina Nowill inclui a produção e a distribuição de materiais acessíveis para a Rede Municipal. Entre as ações desenvolvidas estão a entrega livros sensoriais para bibliotecas de CEUs, CEIs e EMEIs, a distribuição de kits de jogos acessíveis para o Ensino Fundamental e a disponibilização dos Cadernos da Cidade em formatos como braille, fonte ampliada, audiolivro e tinta-braille.
Notícias Mais Recentes
CEU e COCEU
Vestibulinho ETEC oferece mais de 1,9 mil vagas gratuitas nos CEUs
Diretoria Regional de Educação Guaianases
CEU Inácio Monteiro recebe Grande Encontro dos Grêmios Estudantis e Comissão de Mediação de Conflitos
Diretoria Regional de Educação Penha
Feira de Robótica e Ciências movimenta escola da Penha
Secretaria Municipal de Educação
CET assina convênio para distribuir 170 mil livros de Educação de Trânsito em escolas públicas
Secretaria Municipal de Educação
Escolas da região central promovem programação especial para crianças e comunidades
Diretoria Regional de Educação Butantã
Semana da Matemática leva estudantes a investigar o entorno de escola do Butantã
Relacionadas
Escolha/Atribuição para o ano de 2017
Publicado em: 02/12/2016 3h39 - em Educadores
Teatro Vocacional: Apresentação Final no CEU Quinta do Sol
Publicado em: 02/12/2016 3h28 - em CEU e COCEU
Imprensas Jovem da DRE Campo Limpo vão à 24ª Bienal do Livro de São Paulo
Publicado em: 02/12/2016 2h09 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
SME testa projeto de pesquisa para aplicação de avaliação em formato informatizado
Publicado em: 02/12/2016 12h07 - em Ensino Fundamental e Médio
EMEI Ítalo Bettarello desenvolve Projetos Sociais
Publicado em: 02/12/2016 11h55 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé