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SME lança e-book com inspirações para projetos mão na massa, inovadores, criativos e tecnológicos
Material interativo contém práticas para aprendizagens híbridas e interdisciplinares envolvendo criação, inventividade e computação física
Publicado em: 21/06/2021 17h31 | Atualizado em: 21/06/2021
O conteúdo aplicado em dois cursos promovidos pela Secretaria Municipal de Educação, no ano passado, inspirou a criação do e-book interativo “Práticas para aprendizagens híbridas e interdisciplinares envolvendo criação, inventividade e computação física” que está disponível para consulta (veja link ao final). O material reúne atividades que podem ser aplicadas em sala de aula, seja no formato físico ou virtual.
O e-book foi produzido pelo Núcleo Técnico de Currículo – Tecnologias para Aprendizagem a partir dos cursos “Criação, Inventividade e Aprendizagem no Laboratório de Educação Digital – LED” e “Computação Física para o Desenvolvimento de Projetos Interdisciplinares no Laboratório de Educação Digital – LED”.
A previsão inicial era de que os cursos ocorressem no formato presencial, mas por conta do distanciamento imposto pela pandemia do Covid-19 eles tiveram de ser ministrados à distância. Todavia, o novo formato manteve as atividades mão na massa, e com ajuda de ferramentas digitais foi possível realizar a migração para um ambiente virtual de aprendizagem com todas as práticas planejadas para o curso.
O e-book interativo é o registro do acompanhamento das práticas criadas e aplicadas durante os cursos, e uma oportunidade de ampliar essas aprendizagens com a Rede. “O conteúdo pode ser aplicado para todos do Ensino Fundamental ao Médio, pois trata-se recursos e propostas de atividades que ampliam as possibilidades de integrações curriculares”, afirma Regina Gavassa, do Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem.
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