Notícias

EMEI Mário Marques promove Piquenique Literário para incentivar a imaginação e o gosto pela leitura desde a infância 

A iniciativa promovida pela professora Deborah Brito dos Santos traz o papel da leitura para construção das aprendizagens das crianças 

Publicado em: 02/10/2025 8h00 | Atualizado em: 06/10/2025
Fotografia de crianças sentadas no chão lendo no Piquenique Literário.

A EMEI Mário Marques, unidade da Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga, realizou um Piquenique Literário, ação que uniu livros e um momento ao ar livre para despertar o prazer e a imaginação das crianças em torno da leitura. A iniciativa, idealizada pela professora Deborah Brito dos Santos, surgiu a partir de reflexões sobre o papel da leitura como ferramenta de mediação do conhecimento e do contato constante dos pequenos com os livros na rotina escolar. 

Durante o preparo para o piquenique, as crianças foram convidadas a “alimentar a imaginação com livros”, provocando curiosidade e encantamento. Em cada turma, a reação foi única, mas o brilho nos olhos foi um ponto em comum, despertando nas crianças o desejo de explorar as histórias em um cenário cuidadosamente preparado com toalhas coloridas, almofadas e cabaninhas, em meio a árvores que criaram um ambiente acolhedor e inspirador. 

A seleção dos livros contemplou temas diversos, como autoconhecimento, identidade, natureza e dinossauros, alinhando-se aos interesses das turmas e ampliando as conversas já desenvolvidas na sala de referência. Durante a vivência, os pequenos assumiram protagonismo, lendo e mediando as descobertas para os colegas, fortalecendo a cultura da leitura e a autonomia na escola. 

A EMEI Mário Marques já desenvolve outros projetos literários, como a Biblioteca Circulante e o Sarau de Histórias, que envolvem também as famílias, ampliando o contato com a linguagem literária para além da escola. O sucesso do Piquenique Literário motivou a equipe a planejar novas edições em diferentes espaços da unidade, mantendo viva a magia da leitura em contextos diversos.  

A iniciativa reforça a importância de vivências lúdicas e coletivas na formação das crianças, transformando a leitura em um momento afetivo, prazeroso e essencial para o desenvolvimento da linguagem, criatividade e empatia. Além disso, mostra que os livros podem ser grandes companheiros, seja na sala de aula, no pátio, no refeitório ou sob uma árvore, incentivando crianças e famílias a compartilharem essa experiência de forma contínua e enriquecedora. 

Acompanhe todas as novidades da educação municipal. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
1 11 12 13 14 15 1.653