Notícias

Visitas Pedagógicas na Educação Infantil

Especialistas em Educação Infantil vão até unidades educacionais

Publicado em: 29/04/2019 12h16 | Atualizado em: 30/11/2020

Foto_ Visita Pedagogica_740x430.jpg

Entre os meses de fevereiro e abril, escolas de Educação Infantil das 13 Diretorias Regionais de Educação (DREs) de São Paulo receberão as Visitas Pedagógicas. A ação colocará professoras e professores de escolas municipais em contato com as assessoras e especialistas que atuaram na elaboração do Currículo da Cidade – Educação Infantil para reflexão sobre as situações pedagógicas.

Nessas visitas, as especialistas em Educação Infantil, Maria Carmen Silveira Barbosa, Maria da Graça Souza Horn, Maria Helena Pelizon e Suely Amaral Mello, analisam os tempos, espaços, materialidades, interações e fazeres e problematizam as situações para qualificar as práticas pedagógicas das Unidades Educacionais. Nesta ação, participam também a equipe gestora e mais seis profissionais de outras unidades que têm o desafio de realizar reflexões desta natureza com a sua equipe ao retornarem da visita.

Posteriormente, os registros (fílmicos, escritos, fotográficos) serão compilados para a confecção de material formativo a ser compartilhado com a Rede Municipal de Ensino de São Paulo.

“Podemos dizer que as visitas convocam à reflexão do próprio fazer, num diálogo coletivo, formativo e de valorização do desenvolvimento profissional na busca de uma Educação Infantil de Qualidade”, diz o Diretor da Divisão de Educação Infantil, Cristiano Rogério Alcantara.

Confira as datas das Visitas Pedagógicas:

DRE Assessora Data
Butantã
Maria Helena Pelizon
12/04/2019
Campo Limpo
Suely Amaral Mello
15/03/2019
Capela do Socorro
Maria Helena Pelizon
16/05/2019
Freguesia/ Brasilândia
Maria da Graça Horn
15/02/2019
Guaianases
Maria da Graça Horn
09/04/2019
Ipiranga
Suely Amaral Mello
16/05/2019
Itaquera
Suely Amaral Mello
15/02/2019
Jaçanã/ Tremembé
Maria da Graça Horn
11/04/2019
Penha
Maria da Graça Horn
15/03/2019
Pirituba/ Jaraguá
Suely Amaral Mello
12/04/2019
Santo Amaro
Maria Helena Pelizon
15/03/2019
São Mateus
Maria Carmen Silveira Barbosa
09/04/2019
São Miguel Paulista
Maria Helena Pelizon
09/04/2019

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem apresenta 15 estudantes em uma sala de aula fazendo prova sob a coordenação de uma professora. No topo ao lado direito, aparecem o logotipo da Provinha e Prova São Paulo e da Secretaria Municipal de Educação.

380 mil estudantes da Rede Municipal participam da Provinha e Prova São Paulo 2019

As provas serão aplicadas a partir de 6 novembro nas Unidades Educacionais

Publicado em: 05/11/2019 1h37 - em Avaliação

Design Sem Nome (2)

Cidade de São Paulo possui a maior concentração de falantes em português no mundo

Idioma oficial do Brasil ganha comemoração nesta terça-feira (05); Rede Municipal possui vasto material para aplicação em sala de aula

Publicado em: 05/11/2019 11h07 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra várias pessoas sentadas em cadeiras amarelas participando do seminário sobre a FUNDEB.

FUNDEB é tema de seminário

Conselho Municipal de Educação São Paulo e Comissão de Educação, Cultura e Esporte da Câmara Municipal de São Paulo promovem Seminário sobre o FUNDEB

Publicado em: 04/11/2019 6h12 - em Conselho Municipal de Educação

Imagem de um grupo de jovens com o livro Descobrir-se Autor na mão.

Escolas da DRE Jaçanã/Tremembé recebem livros produzidos pela Secretaria Municipal de Educação

Textos de professores de alunos são destacados em evento de incentivo à leitura

Publicado em: 04/11/2019 5h32 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de uma sala de aula com pessoas sentadas e um homem no meio de pé.

Educadores da DRE Campo Limpo participam de formação em comemoração ao Mês da Consciência Negra

A partir do curso de formação “Reflexões sobre a Educação para as Relações Étnico Raciais e o Currículo da Cidade” inaugurou-se a programação do mês do orgulho negro na DRE Campo Limpo

Publicado em: 04/11/2019 5h24 - em Secretaria Municipal de Educação

1 642 643 644 645 646 1.697