Notícias

Trabalho com contos na EMEF Almirante Sylvio Heck aborda bullying e inclusão

Trabalho foi realizado com base no livro “Lobobom”, do professor autor João Carlos de A. Marques

Publicado em: 11/01/2019 9h32 | Atualizado em: 30/11/2020

conto_sylvio_heck_740x430.jpg

Entre agosto e outubro de 2018, as educadoras Vera Santos e Sônia Silva trabalharam com contos maravilhosos na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Almirante Sylvio Heck, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Santo Amaro. Entre eles, foi abordada a obra “Lobobom”, do professor autor João Carlos de A. Marques, que atua na unidade educacional.

O trabalho desenvolvido pelas educadoras com os livros de contos maravilhosos surgiu a partir de atividade com o Caderno da Cidade, com o objetivo de desmistificar estereótipos de princesas perfeitas como padrão de beleza. “A partir desse trabalho, eu e a Sônia pensamos: ‘temos um autor aqui dentro da escola, por que não utilizarmos uma obra dele?’”, explica Vera Santos.

As educadoras, então, passaram a trabalhar o livro “Lobobom”, de João Carlos Marques, com os estudantes do 5º ano. As atividades foram pensadas para terminarem com um chá literário onde o autor seria entrevistado pelos alunos. Foram realizadas rodas de leitura e produzidos textos orais, escritos e releituras em tiras de histórias em quadrinhos, além de vídeos feitos em parceria com a Professora Orientadora de Informática Educativa (POIE), Aline Matos. Também foi trabalhado, em sala de aula, o gênero textual entrevista.

“Além de trabalhar os temas do bullying e da inclusão, a nossa proposta teve a intenção de fazer com que os estudantes acreditem que eles também podem se tornar escritores”, conta Vera.

Para o professor João Marques, a experiência o fez crescer como ilustrador e escrito, tornou consciente alguns dos processos usados na criação do livro e trouxe mais possibilidades criativas e amizades. “A criação de um trabalho de ilustração e literatura, por muitas vezes, não permite que se tenha a resposta de sua efetividade, pelo menos não sob o aspecto da percepção direta dos leitores e eu tive, não apenas na entrevista, mas no decorrer do projeto, respostas deste público, que me fez crescer tanto no âmbito profissional como pessoal”, conta João.

Acesse a galeria de imagens.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem tirada de trás da platéia presente no evento de Premiação por Projetos de Educação no Trânsito, e no fundo da imagem o palco.

Escolas Municipais são premiadas por Projetos de Educação no Trânsito

Cinco unidades educacionais foram premiadas e homenageadas pelos projetos enviados

Publicado em: 11/12/2019 6h45 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com a foto do cartaz do prêmio Suburbano Convicto 2019 na esquerda, e ao lado direito uma imagem de pessoas do grupo Vopo - Vozes Poéticas.

Coletivo de Poesia formado por estudantes ganha em duas categorias no Prêmio Suburbano Convicto 2019

Vozes Poéticas surgiu em escola da periferia da zona norte e atualmente já possui cerca de 50 participantes

Publicado em: 11/12/2019 6h18 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

Festival Esportivo Dre Santo Amaro

Mais de 1500 estudantes da Diretoria Regional de Educação Santo Amaro participam de Festival Esportivo

Iniciativa promoveu a integração de estudantes de 18 escolas por meio do esporte

Publicado em: 11/12/2019 1h13 - em Diretoria Regional de Educação Santo Amaro

Design Sem Nome (11)

Escolas recebem parcela extraordinária de R$ 42 milhões

Valor será transferido via PTRF; destino dos recursos é decidido de forma participativa pela comunidade escolar

Publicado em: 11/12/2019 11h53 - em Investimentos

Imagem com crianças sobre o palco e uma mulher com microfone na mão ao lado delas.

10 projetos da Rede Municipal de Ensino são selecionados na 4ª edição do Prêmio Territórios

Premiação reconhece projetos conectem a escola aos territórios da cidade por meio dos diversos saberes culturais

Publicado em: 10/12/2019 6h40 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

1 … 633 634 635 636 637 … 1.703