Notícias
Tecendo um novo tempo: Emancipar currículos ressignificando os espaços
Formação oferecida pela DRE Penha tem o objetivo de discutir sobre a construção interdisciplinar do currículo
Publicado em: 08/03/2016 13h22 | Atualizado em: 30/11/2020
Foi publicado no Diário Oficial da Cidade (DOC) no dia 5 de março a realização do curso “Tecendo um novo tempo: Emancipar currículos ressignificando os espaços”. Entre os objetivos da formação estão a discussão sobre as articulações necessárias à construção interdisciplinar do currículo, espaços dedicados aos projetos e à docência compartilhada, bem como o diálogo sobre os tempos e espaços escolares para a organização de experiências a fim de garantir os direitos de aprendizagem de todos os estudantes do ensino fundamental.
Foram disponibilizadas oitocentos e oitenta vagas para o público alvo composto por professores de Educação Infantil e Fundamental I, II e médio de todas as áreas do conhecimento em regência, complementação de jornada e módulo.
O curso, com carga horária de 12h, será dividido em três encontros presenciais, organizados em vinte e duas turmas em turnos distintos: manhã das 8h às 12h, e tarde, das 13h30 às 17h30, entre os dias 07 de março até o dia 12 de maio.
As inscrições se deram entre os dias 22 de fevereiro e 2 de março.
Local do curso:
Turmas: 1, 3, 4, 7, 9, 10, 13, 14, 15, 16, 19, 20 e 21
EMEF José Bonifácio
Rua Dr. Frederico Brotero, 134 – Cidade Patriarca
Turmas: 2, 5, 6, 8, 11, 12, 17, 18 e 22
EMEF Fábio da Silva Prado
Rua Taquari, 459- Parque da Mooca
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Butantã
Pré-Jornada celebra 70 anos do Ensino Fundamental na Rede Municipal de São Paulo
Diretoria Regional de Educação Butantã
CEU Uirapuru se torna novo polo da FTM Expandida na Rede Municipal
Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia
Programa Música em Rede leva bandas e fanfarras ao desfile de Vila Antonieta
Diretoria Regional de Educação Guaianases
Agosto Dourado ganha programação especial no CEU Jambeiro
Secretaria Municipal de Educação
SME republica edital de chamamento público para parceria com três escolas municipais
Diretoria Regional de Educação Butantã
Projeto Piloto de Gestão Documental inicia segunda fase com participação de 16 escolas
Relacionadas
A leitura como prática cotidiana para crianças na Educação Infantil
Publicado em: 22/03/2016 1h02 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases
1º Seminário Educação Integral em Tempo Integral
Publicado em: 22/03/2016 12h55 - em Educomunicação
Projeto motiva as crianças a pensarem e cuidarem do meio-ambiente
Publicado em: 22/03/2016 12h55 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
8º Prêmio CET de Educação de Trânsito
Publicado em: 22/03/2016 12h50 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
CECI Tenondé Porã participa da ação “Cidadania, Direito de Todos”
Publicado em: 22/03/2016 12h26 - em CECI