Notícias

Sondagem de Números e Problemas: Análise e Reflexões

Serão oferecidas 75 vagas aos profissionais da DRE Campo Limpo

Publicado em: 12/05/2017 16h03 | Atualizado em: 04/05/2021

Sondagem_de_Numeros_Problemas_Analise_Reflexoes_740_x_430.jpg

A Diretoria Regional de Educação (DRE) Campo Limpo, por meio da Diretoria Pedagógica (DIPED), realizará o curso “Sondagem de Números e Problemas: Análise e Reflexões”.

Podem participar da formação os profissionais com cargo de Coord. Pedagógico, Prof. Ed. Infantil e Ens. Fund. I e Supervisor Escolar.

O curso será oferecido em três turmas para 75 profissionais e possui carga de 12 horas.

Cronograma:

Turma 1 – Dias: 15, 22 e 29/05 e 05/06/2017 – Horário – 08h às 11h.

Turma 2 – Dias: 15, 22 e 29/05 e 05/06/2017 – Horário – 13h às 16h.

Turma 3 – Dias: 15, 22 e 29/05 e 05/06/2017 – Horário – 18h às 21h.

Local de Realização: Laboratório de Informática da DRE CL – Av. João Dias, 3763 – Campo Limpo.

Interessados deverão efetuar inscrições por meio do link

Acesse a íntegra da publicação clicando aqui

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de diversos materiais educativos matemáticos
Fotografia de grupo de pessoas no evento do Prêmio Paulo Freire

Confira as colocações dos projetos finalistas do Prêmio Paulo Freire

Publicado em: 19/09/2023 4h36 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner Memórias E Democracia

Exposição virtual do Memorial da Educação Municipal compõe a 17ª Primavera dos Museus

Publicado em: 19/09/2023 3h33 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia mostra grupo de estudantes junto com um painel de girassóis posicionados formando um coração.

EMEF promove ações com foco na saúde mental em alusão ao Setembro Amarelo

Publicado em: 19/09/2023 12h58 - em Secretaria Municipal de Educação

foto de estudantes adolescentes sentado em roda, conversando em uma reunião de grêmio estudantil

4ª homenagem aos Grêmios Estudantis está com inscrições abertas

Publicado em: 19/09/2023 12h50 - em Secretaria Municipal de Educação

1 314 315 316 317 318 1.696