Notícias
SME publica normas para a atribuição de profissionais da educação em 2026
Instruções Normativas nº 51 e nº 52 e Comunicado nº 519 organizam o processo de escolha e atribuição na Rede Municipal de Ensino
Publicado em: 10/12/2025 19h07 | Atualizado em: 12/12/2025
A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo publicou no Diário Oficial da Cidade as Instruções Normativas nº 51 e nº 52, que orientam o processo de escolha e atribuição dos profissionais da educação para o ano letivo de 2026 na Rede Municipal de Ensino. As normas estabelecem critérios, etapas e procedimentos para a definição de turnos, classes, aulas, agrupamentos e vagas no módulo sem regência, assegurando organização, transparência e equidade em todo o processo.
A Instrução Normativa SME nº 51/2025 define as diretrizes gerais da atribuição para os diversos segmentos da rede — Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA e Educação Bilíngue para Surdos — tratando da ordem de classificação, participação de professores em exercício ou afastados, regras para excedentes, remoção, readaptação funcional e atribuições no decorrer do ano letivo. Já a Instrução Normativa SME nº 52/2025 complementa essas orientações ao regulamentar, de forma específica, os procedimentos da Educação Infantil, disciplinando a escolha de turnos, a atribuição de agrupamentos e vagas no módulo sem regência para os Professores de Educação Infantil e a definição do turno de trabalho dos Auxiliares de Desenvolvimento Infantil nos CEIs e CEMEIs, incluindo etapas nas unidades e nas DREs.
O Comunicado SME nº 519/2025 complementa as Instruções Normativas ao divulgar o cronograma oficial da atribuição, os prazos e os procedimentos operacionais a serem registrados no Sistema Informatizado EOL. O documento também reafirma as regras para a participação dos professores em readaptação funcional. Confira:
Professores em readaptação funcional
Esses profissionais participam do processo de atribuição para a definição de turno de trabalho e de aulas, respeitando sua condição funcional e as restrições registradas no sistema.
O comunicado determina que a comissão da DRE é responsável por cadastrar corretamente os professores em readaptação no Sistema Informatizado EOL, vinculando-os aos grupos adequados, como Grupo de Funções Docentes, Grupo de Apoio à Secretaria e Famílias ou Grupo de Apoio à Equipe Gestora. A escola precisa atentar-se ao registro para proceder a escolha de turno ou atribuição de aulas.
A publicação reforça que os professores em readaptação podem participar da atribuição de classes ou aulas com regência, desde que essas funções sejam compatíveis com sua readaptação. Essa diretriz assegura o cumprimento das normas funcionais, a organização do trabalho pedagógico nas unidades e o respeito às condições de saúde e capacidade laboral desses profissionais.
Notícias Mais Recentes
EMFORPEF
SME realiza encontro presencial com segunda turma de ATEs ingressantes em 2026
CEU e COCEU
2º Encontro de Educação em Direitos Humanos debate prevenção da violência contra a mulher
EMFORPEF
Prazo para participação na construção da Política de Formação é prorrogado
Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
2ª Festali celebra literatura negra e periférica em São Paulo
Secretaria Municipal de Educação
Seminário promove diálogo sobre educação especial inclusiva na Rede Municipal
EMFORPEF
Linguagem Simples e Inteligência Artificial são tema de formação para servidores da SME
Relacionadas
Educação Municipal promove atividades para a Semana Municipal do Brincar
Publicado em: 21/05/2020 2h06 - em Secretaria Municipal de Educação
Professores da Rede Municipal podem acessar material didático na plataforma Currículo Digital
Publicado em: 19/05/2020 2h33 - em Secretaria Municipal de Educação
Covid – 19: Estudantes de São Paulo contarão com apoio psicológico à distância
Publicado em: 18/05/2020 11h40 - em Coronavirus
Escola Municipal de Educação Infantil cria projeto virtual de comunicação para ajudar crianças e famílias
Publicado em: 15/05/2020 6h15 - em Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação divulga atividades de formação online promovidas por instituições parceiras
Publicado em: 14/05/2020 3h35 - em Formação