Notícias

Seminário sobre Educação Infantil na DRE São Mateus

Evento ocorreu no dia 28 de novembro e terá continuidade no dia 7 de dezembro

Publicado em: 04/12/2017 16h06 | Atualizado em: 30/11/2020

sem_inf_dresm_740_x_430.jpg

No dia 28 de novembro, a Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus realizou o 1º dia do Seminário “Diálogos Sobre A Infância: A Documentação Pedagógica Como Forma De Conceber O Currículo Na Educação Infantil”, com a convidada Josiane Del Corso.

O seminário tem o objetivo de enriquecer o percurso de formação realizado pela Divisão Pedagógica da Educação Infantil com os coordenadores pedagógicos ao longo desse ano, na proposição da construção de uma documentação pedagógica a partir da escuta da criança, dando ampla visibilidade à potência dos registros docentes, bem como ampliar este diálogo aos diretores escolares e supervisores de ensino.

O seminário continuará no dia 7 de dezembro, quinta-feira, no Centro Educacional Unificado (CEU) Sapopemba, às 14h. Convidadas tratarão de temáticas como avaliação na educação infantil, registros docentes e processos documentais na perspectiva malaguzziana.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Equipe da EMEF Francisco Rebolo participou de vivência no restaurante Tordesilhas

Equipe da EMEF Francisco Rebolo participou de vivência no restaurante Tordesilhas

Publicado em: 04/07/2016 1h01 - em Alimentação Escolar

Premiação Contemplou o CEI João Bento de Carvalho

Premiação Contemplou o CEI João Bento de Carvalho

Publicado em: 04/07/2016 1h00 - em Alimentação Escolar

Viagem ao Senegal – Impressões

Viagem ao Senegal – Impressões, Experiências e Memórias

Publicado em: 04/07/2016 1h00 - em Alimentação Escolar

Merendeiras e Coordenadores Pedagógicos participam do I Workshop de Educação Alimentar e Nutricional na FSP USP.
Prêmio Educação Além do Prato revela o segredo das receitas vencedoras

Prêmio Educação Além do Prato revela o segredo das receitas vencedoras

Publicado em: 04/07/2016 12h56 - em Alimentação Escolar

1 1.406 1.407 1.408 1.409 1.410 1.692