Notícias

Secretário participa de debate sobre Dados Abertos para a educação

Apresentação das experiências do Pátio Digital

Publicado em: 03/07/2017 18h20 | Atualizado em: 30/11/2020

patio_digital_its_rio_740_X_430.jpg

Nesta quinta, 6 de julho, das 19h às 21h, o Secretário Municipal de Educação, Alexandre Schneider, participa do “Varandas ITS” na sede do ITS Rio (Praia do Flamengo, nº100, cobertura – Rio de Janeiro) .

Promovido pelo Instituto de Tecnologia e Sociedade do Rio (ITS Rio), o evento terá como tema “Dados abertos para a educação: o projeto Pátio Digital”. Na ocasião, o Secretário abordará as experiências do Pátio Digital, iniciativa da Secretaria Municipal de Educação que, por meio do fortalecimento da transparência, da participação social e do desenvolvimento de novas tecnologias, tem o objetivo de aproximar diferentes grupos da sociedade civil por um objetivo maior: a melhoria da educação na cidade de São Paulo.

O evento é gratuito e as vagas são limitadas. As inscrições devem ser realizadas por meio deste link.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imprensa Jovem Teocomunica cobre II Festival de Queimada da Capela do Socorro

Imprensa Jovem Teocomunica cobre II Festival de Queimada da Capela do Socorro

Publicado em: 20/06/2016 6h06 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Equipe BNE Imprensa Jovem promove ação “Mobilidade Urbana e Saúde”

Equipe BNE Imprensa Jovem promove ação “Mobilidade Urbana e Saúde”

Publicado em: 20/06/2016 6h05 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel

Lugar de mulher é...: problematizando as relações e representações de gênero feminino na sociedade contemporânea
Oficinas pedagógicas do projeto Cultura Ambiental

Oficinas pedagógicas do projeto Cultura Ambiental

Publicado em: 20/06/2016 3h32 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

O negro na educação: desconstruindo e construindo imagens

O negro na educação: desconstruindo e construindo imagens

Publicado em: 20/06/2016 3h31 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 1.420 1.421 1.422 1.423 1.424 1.692