Notícias

São Paulo pensa o Currículo

NTC coordena Grupos de Trabalho para a atualização do Currículo. Discussões também acontecem em escolas e DREs

Publicado em: 12/05/2017 16h00 | Atualizado em: 30/11/2020

Sao_Paulo_pensa_o_Curriculo_740_x_430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação está realizando ações para discutir a atualização do Currículo do Ensino Fundamental da Cidade de São Paulo.

Desde março de 2017, com a coordenação do Núcleo Técnico de Currículo (NTC), os Grupos de Trabalho (GTs) reúnem-se para estudos e discussões sobre a atualização do Currículo da cidade. Participam dos GTs professores das EMEFs, Supervisores Escolares, representantes das Diretorias Pedagógicas e especialistas das diferentes áreas do conhecimento.

As discussões, também, estão ocorrendo nas escolas e Diretorias Regionais de Ensino, envolvendo os estudantes, gestores, professores e toda a comunidade escolar em prol da construção de um currículo que promova a melhoria da qualidade na Educação Pública da Cidade de São Paulo.

Acompanhe o vídeo:

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Curso sobre Educação na Primeira Infância na DRE Campo Limpo

Curso sobre Educação na Primeira Infância na DRE Campo Limpo

Publicado em: 16/11/2017 2h29 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

DRE Penha realiza etapa regional do “Festival Estudantil de Música Instrumental e Corais de São Paulo”

DRE Penha realiza etapa regional do “Festival Estudantil de Música Instrumental e Corais de São Paulo”

Publicado em: 16/11/2017 2h29 - em Diretoria Regional de Educação Penha

CEU Perus recebe atividades da Semana de Arte Moderna da AEL

CEU Perus recebe atividades da Semana de Arte Moderna da AEL

Publicado em: 16/11/2017 2h28 - em CEU e COCEU

L.A.P.I.D.A.R. 2017

L.A.P.I.D.A.R. 2017

Publicado em: 16/11/2017 2h27 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel

TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação

TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação

Publicado em: 16/11/2017 2h27 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

1 1.066 1.067 1.068 1.069 1.070 1.692