Notícias
Renata Cristina de Campos Honora
Educador Autor
Publicado em: 14/08/2018 18h05 | Atualizado em: 30/11/2020
Fazeres, Descobertas e Construções de Conhecimentos na Escola de Educação Infantil
Editora Scortecci
Primeira Edição
O livro é um convite aos educadores a conhecerem a abordagem pedagógica realizada pela professora Renata com enfoque nos fazeres, descobertas e construções de conhecimentos das crianças nas escolas de Educação infantil na rede municipal de São Paulo.
Renata Cristina de Campos Honora
EMEI Dona Leopoldina
DRE Pirituba/Lapa
Contato: renatahonora@uol.com.br
Notícias Mais Recentes
Educomunicação
PodConversar - ECA Digital aborda comunicação ética e responsável nas redes sociais
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura reformula PDE, amplia peso da aprendizagem e prêmio pode chegar a R$ 20 mil
Educação Infantil
Pensamento Matemático fortalece práticas pedagógicas na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
SME oferece 2 mil vagas de especialização em Educação Especial com foco em TEA
Diretoria Regional de Educação Itaquera
Cultura Indígena e Educação Ambiental reúne estudantes e comunidade no Parque Municipal Fazenda do Carmo
Secretaria Municipal de Educação
Festival Paralímpico reúne mais de 2 mil estudantes em atividades esportivas
Relacionadas
Estudantes gremistas participam do encontro “Empoderamento feminino: meninas no poder”
Publicado em: 28/03/2024 4h45 - em Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de SP paga nesta quinta-feira (28) mais DE R$ 212 milhões em prêmio aos servidores da Educação
Publicado em: 28/03/2024 9h31 - em Secretaria Municipal de Educação
Aos nove anos, estudante de escola municipal é Campeã Paulista de Xadrez – Sub 10 Feminino
Publicado em: 27/03/2024 4h56 - em CEU e COCEU
Secretaria Municipal de Educação mantém nota 10 no Índice de Transparência Ativa (ITA)
Publicado em: 27/03/2024 2h45 - em Secretaria Municipal de Educação
Abrem hoje as inscrições para o curso “Refúgios Humanos: Migrar, um direito à vida”
Publicado em: 27/03/2024 11h43 - em Educação em Direitos Humanos