Notícias

O uso de sequências didáticas no ensino de Geografia

Formação aborda as potencialidades de sequências de atividades no Ensino Fundamental

Publicado em: 24/08/2018 11h58 | Atualizado em: 30/11/2020

geografia_740x430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação (SME) comunica a realização do curso “O uso de sequências de atividades no ensino de Geografia: possibilidades do Currículo da Cidade”. A formação, além de refletir sobre o currículo de Geografia, socializará boas práticas de profissionais do Ensino Fundamental, tendo como base as orientações didáticas do Currículo da Cidade.

Os encontros presenciais acontecerão nos dias 1 e 22 de setembro, 20 de outubro e 10 de novembro, das 9 às 13h, na Uninove Vergueiro, localizada na Rua Vergueiro, 235/249 – Liberdade, São Paulo e as atividades a distância ocorrerão entre os dias 1º de setembro e 10 de novembro no ambiente virtual disponível no link.

As trinta vagas serão disponibilizadas para Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professores de ensino Fundamental II e Médio – Geografia e que, prioritariamente, tenham participado da implementação curricular.

As inscrições serão validadas pela ordem de cadastro no link, considerando as especificações do público alvo.

Leia a publicação na íntegra.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

A Arte como Prática Social

A Arte como Prática Social

Publicado em: 08/08/2017 3h46 - em Academia Estudantil de Letras

Academia Estudantil de Letras – AEL – será expandida para toda a Rede

Academia Estudantil de Letras – AEL – será expandida para toda a Rede

Publicado em: 08/08/2017 3h46 - em Academia Estudantil de Letras

Seminário “Expansão do Projeto Academia Estudantil de Letras – AEL – na Rede Municipal de Ensino”
Seminário “Expansão da Academia Estudantil de Letras para a Rede Municipal de Ensino”

Seminário “Expansão da Academia Estudantil de Letras para a Rede Municipal de Ensino”

Publicado em: 08/08/2017 3h46 - em Academia Estudantil de Letras

Seminário “Expansão da Academia Estudantil de Letras para a Rede Municipal de Ensino”
1 1.144 1.145 1.146 1.147 1.148 1.692