Notícias

O uso de sequências de atividades no ensino de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental

Curso semipresencial visa conhecer e analisar estruturas de organização de sequências de atividades como recursos didáticos

Publicado em: 18/09/2018 14h50 | Atualizado em: 30/11/2020

ingles_740x430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Divisão de Educação de Ensino Fundamental e Médio (DIEFEM), comunica a realização do curso de Ensino a Distância (EAD) “O uso de sequências de atividades no ensino de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental: possibilidades do currículo da cidade”.

O curso tem o objetivo de socializar boas práticas de profissionais que atuam no componente curricular de língua inglesa do ensino fundamental – anos finais, conhecer e analisar estruturas de organização de sequências de atividades e discutir sobre o uso de sequências de atividades como recursos didáticos.

Podem participar Professor de Educação infantil e Ensino fundamental I e Professor de Ensino Fund. II e Médio que atuam no componente de língua inglesa e que, prioritariamente, tenham participado da implementação curricular.

O curso semipresencial terá duração de 52 horas, sendo 12h presenciais e 40 horas à distância e será realizado de 25/09 a 06/12.

As inscrições podem ser feitas por meio do link, até o preenchimento das vagas.

Para conferir os detalhes, acesse o comunicado oficial do curso.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

As Bases Legais da Educação Integral

As Bases Legais da Educação Integral

Publicado em: 19/12/2016 4h00 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Conheça o trabalho feito para disponibilizar os livros aos leitores nas Bibliotecas dos CEUs
Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria

Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria

Publicado em: 19/12/2016 3h17 - em Ensino Fundamental e Médio

CEU Cidade Dutra recebe show da dupla roqueira Maka e Moka

CEU Cidade Dutra recebe show da dupla roqueira Maka e Moka

Publicado em: 19/12/2016 1h48 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Portaria estabelece sistemática de monitoramento e avaliação do PME
1 1.304 1.305 1.306 1.307 1.308 1.696